【題目】中華人民共和國(guó)的根本政治制度是
A.社會(huì)主義制度 B.人民代表大會(huì)制度 C.民族區(qū)域自治制度 D.一國(guó)兩制
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月5日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出,我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn),一些涉及人民群眾切身利益的問(wèn)題沒(méi)有根本緩解,社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)治安等方面存在不少亟待解決的問(wèn)題。這些困難和挑戰(zhàn)( )
①反映了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情
②需要用發(fā)展的辦法來(lái)解決,發(fā)展是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵
③表明我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)任重道遠(yuǎn)
④說(shuō)明我國(guó)生產(chǎn)力水平還比較低
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】丹丹在日記中寫(xiě)道:“今天的班會(huì)課令我又憂又喜。首先,值日班干部總結(jié)時(shí),點(diǎn)名批評(píng)了我,原因是我沒(méi)有認(rèn)真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,頓時(shí)羞得我滿臉通紅。接著班主任總結(jié)時(shí),表?yè)P(yáng)了部分學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),我也名列其中,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn),我認(rèn)識(shí)到自己……”
【學(xué)會(huì)思考】(1)材料表明丹丹在通過(guò)哪些途徑了解自己?(2分)
【智慧建言】(2)從上述材料可以看出,丹丹有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?(4分)對(duì)此她應(yīng)該怎么做?
(4分)
【方法總結(jié)】(3)為了全面地認(rèn)識(shí)自己,丹丹還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)了解自己?(6分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《廣州市未成年人保護(hù)法規(guī)定(草案)》規(guī)定:“未滿十周歲的未成年人,不得讓其獨(dú)處,也不得交由未滿十六周歲的人代為照顧。”上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人實(shí)施( )
A、司法保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、家庭保護(hù)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn)就是把國(guó)家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體,把國(guó)家利益、民族利益和每個(gè)人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起。中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是
①實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng) ②實(shí)現(xiàn)民族振興
③實(shí)現(xiàn)人民幸福 ④實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月16日,十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó) 》。該法將于今年9月1日起實(shí)施,以此開(kāi)啟中國(guó)依法治“善”時(shí)代。( )
A.反家暴法 B.慈善法 C.新食品安全法 D.人口與計(jì)劃生育法
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年1月19日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了2015年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),初步核算,全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值676708億元,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年增長(zhǎng)6.9%。2015年我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持 的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。( )
①總體平穩(wěn) ②穩(wěn)中有降 ③穩(wěn)中有進(jìn) ④穩(wěn)中有好
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自我評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)正確的有
①是指一個(gè)人對(duì)自己的判斷 ②最能代表一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的水平
③只對(duì)自己進(jìn)行積極評(píng)價(jià) ④能夠幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】武漢一名16歲的在校高中生憑借“無(wú)壓痕眼鏡架”、“世界筷子”等多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,成為“學(xué)生股東”第一人。這則實(shí)例說(shuō)明未成年人享有
A.智力成果權(quán) B.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)
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