【題目】四位同學(xué)暑期期間分別去亞洲四個不同的地點旅游,回校后他們各自描述了自己的所見所聞,你對他們?nèi)缦碌拿枋稣J為不可能的是( 。
A. 甲:我到了世界上陸地最低點﹣死海B. 乙:我走訪了亞洲唯一的發(fā)達國家﹣日本
C. 丙:我游覽了亞洲面積最大的國家﹣印度D. 。何胰チ恕笆澜缥菁埂暴仼仼伹嗖馗咴
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】理智的人使自己適應(yīng)這個世界,不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。這句話告訴我們,面對從小學(xué)到中學(xué)這一新環(huán)境的變化,我們要( )
A.努力改變環(huán)境 B.學(xué)會回避
C.去積極適應(yīng) D.任其發(fā)展,得過且過
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地氣候統(tǒng)計圖,完成下列各題
【1】該地的1月與7月的溫差約為( 。
A.15℃B.20℃C.25℃D.30℃
【2】該地區(qū)的氣候類型為( 。
A.溫帶大陸性氣候B.溫帶季風(fēng)氣候
C.高原高山氣候D.溫帶海洋氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國的冬、夏季分布示意圖”,回答下列問題:
(1)影響我國的__來自寒冷、干燥的西伯利亞和蒙古一帶,__是來自太平洋的東南季風(fēng)和來自印度洋的西南季風(fēng),東南季風(fēng)對我國東部地區(qū)影響很大,西南季風(fēng)對我國西南地區(qū)有較大影響。
(2)受冬、夏季風(fēng)的影響,我國大多數(shù)地方呈現(xiàn)冬季__、夏季__的氣候特征。
(3)在我國,季風(fēng)區(qū)主要指夏季風(fēng)常年到達的區(qū)域,受夏季風(fēng)的影響,我國降水自__沿海向__內(nèi)陸逐漸減少(填方位),且全年降水集中在__季。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)發(fā)達國家和發(fā)展中國家的敘述正確的是( )
A. 發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展水平較高
B. 發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平較高
C. 發(fā)達國家人口多于發(fā)展中國家
D. 發(fā)展中國家國內(nèi)生產(chǎn)總值高于發(fā)達國家
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