閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

  材料一 中國(guó)首次北極科學(xué)考察。

  中國(guó)首次北極科學(xué)考察隊(duì)乘雪龍號(hào)科學(xué)考察船于199971日從上海出發(fā),穿過(guò)日本海、宗谷海峽、鄂霍次克海、白令海,兩次跨入北極圈,到達(dá)楚科奇海、加拿大海盆和多年海冰區(qū),圓滿完成了三大科學(xué)目標(biāo)預(yù)定的現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)考察計(jì)劃任務(wù),獲得了大批極其珍貴的樣品、數(shù)據(jù)和資料。滿載著中國(guó)首次北極科學(xué)考察豐碩成果的雪龍船,歷時(shí)71天,安全航行14180海里,航時(shí)1238小時(shí),于19999月抵達(dá)上海港新華碼頭。

  這次考察獲得了一大批珍貴的樣品、數(shù)據(jù)、資料等,其中包括北冰洋3000米深海底的沉積物和3100米高空大氣探測(cè)資料、數(shù)據(jù)及樣品;最大水深達(dá)3950米的水文綜合數(shù)據(jù);5.19米長(zhǎng)的沉積物巖芯以及大量的冰芯、表層雪樣、浮游生物、海水樣品等。

  根據(jù)初步分析,參加這次北極考察的科學(xué)家已經(jīng)獲取了一些初步成果和新發(fā)現(xiàn)。如大氣科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了北極地區(qū)上空蒙蓋著一層厚厚的棉被——逆溫層,它遠(yuǎn)比原先想象中的要厚,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了該逆溫層的屏障作用;我國(guó)科學(xué)家通過(guò)此次考察,首次確認(rèn)了氣候北極的地理范圍,為全面了解北極作出了中國(guó)人的貢獻(xiàn);科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)北極地區(qū)的對(duì)流層偏高,這對(duì)研究我國(guó)季節(jié)變化和氣候狀態(tài)有著重要意義。

  中國(guó)首次北極考察的圓滿成功和所取得的多項(xiàng)創(chuàng)新與突破,為20世紀(jì)我國(guó)極地科學(xué)考察譜寫(xiě)了一曲凱歌。

  材料二 極地的環(huán)境問(wèn)題。

  極地環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,特別是北極地區(qū),對(duì)北極環(huán)境的破壞歸因于對(duì)自然資源的開(kāi)采和加工。尤其是工業(yè)加工造成的嚴(yán)重污染,由于臭氧層空洞的出現(xiàn),南極冰層已經(jīng)呈現(xiàn)縮小的趨勢(shì),這將對(duì)全球環(huán)境帶來(lái)重大影響。因?yàn)楹F矫娴纳邔⑼{占人類人口40%~50%以上的各國(guó)主要沿海城市。另外,由于冰體的消融改變了全球的生態(tài)平衡,一些動(dòng)植物的生活環(huán)境被破壞,導(dǎo)致生物遷徙和滅絕。由于冰川和冰蓋的消融,許多幾百年至幾萬(wàn)年前埋藏于冰蓋中的微生物被暴露出來(lái),這些微生物的擴(kuò)散可能會(huì)影響到人類的健康。這都將對(duì)人類生存環(huán)境造成威脅。再加上人類的濫捕使極地動(dòng)物受到嚴(yán)重的威脅。據(jù)2003115日《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道,北冰洋浮冰正以每109%的速度減少。它不僅表明北極陸地氣溫正在迅速升高,同時(shí)還揭示了北極地區(qū)的夏季海洋冰層區(qū)域正在慢慢縮小,全球氣候正在迅速變化。

  為此,各國(guó)間訂立了相關(guān)條約來(lái)保護(hù)極地的環(huán)境。在南極,不論哪個(gè)國(guó)家的考察隊(duì)員在任何現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)將火柴棍、煙頭帶回到垃圾擺放處。特別是含有重金屬的廢舊電池,在放垃圾的時(shí)候都要單獨(dú)放置。在極地幾乎看不到人為遺棄的垃圾,但南極確實(shí)被污染了。比較來(lái)看,南極仍然是地球上受污染較少的地區(qū),它比北極受到的污染要少,但是世界各國(guó)必須從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格限制自己的行為,以防南極污染進(jìn)一步發(fā)展。

(1)中國(guó)首次北極科研考察有哪些重大發(fā)現(xiàn)?

(2)人類進(jìn)行極地考察有何意義?

(3)極地地區(qū)冰雪的融化會(huì)帶來(lái)哪些嚴(yán)重的影響?

(4)作為地球大家庭的主人,我們應(yīng)該如何更好地保護(hù)我們生活的環(huán)境?

答案:
解析:

  (1)發(fā)現(xiàn)了北極上空蒙蓋著一層厚厚的“棉被”——逆溫層,它比原先想象中的要厚,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了該逆溫層的屏障作用;首次確認(rèn)了“氣候北極”的地理范圍和北極地區(qū)的對(duì)流層偏高等。

  (2)極地地區(qū)是個(gè)自然資源的“大倉(cāng)庫(kù)”,它的地下埋藏著豐富的礦產(chǎn),地上儲(chǔ)存著大量的固體淡水,周圍棲息著無(wú)數(shù)的海洋生物,還有未經(jīng)人類雕琢的自然環(huán)境,這一切使極地地區(qū)成為既有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,又有科學(xué)研究?jī)r(jià)值的寶地。此外,極地地區(qū)原始的自然環(huán)境,還為科學(xué)家們進(jìn)行氣象、冰川、地質(zhì)、海洋、生物等學(xué)科的研究,提供了領(lǐng)域最廣闊的天然實(shí)驗(yàn)室。

 。3)一方面,直接導(dǎo)致海平面的升高,威脅各國(guó)的沿海城市;另一方面,會(huì)破壞全球的生態(tài)平衡,一些動(dòng)植物的生活環(huán)境被破壞,導(dǎo)致生物遷徙和滅絕。此外,冰雪的消融會(huì)使許多幾百年甚至幾萬(wàn)年前埋藏于冰蓋中的微生物被暴露出來(lái),影響人類的健康,甚至對(duì)人類生存環(huán)境造成威脅。

 。4)對(duì)自然資源的開(kāi)采和加工要做到有序進(jìn)行,在獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),不能以污染或犧牲環(huán)境為代價(jià),同時(shí)我們還要嚴(yán)格限制自己的行為,不能亂丟廢棄物,注重自己生產(chǎn)、生活的環(huán)境治理及生態(tài)修復(fù),此外,我們還要保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境。

  解析:結(jié)合所給材料回答即可,主要考查從材料中提取有效信息的能力。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?齊齊哈爾)閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
    人們常說(shuō),氣候好像越來(lái)越暖了,冬天不像以前那么冷.氣象觀測(cè)表明,全球氣候確實(shí)有變暖的趨勢(shì),近百年來(lái)全球平均氣溫上升了0.4-0.8℃.氣溫上升,會(huì)使極地地區(qū)的冰雪融化,引起全球海平面上升.如果海平面不斷上升,沿海低地地區(qū)可能被淹沒(méi).
    氣候問(wèn)什么會(huì)變暖?科學(xué)家認(rèn)為,既有自然原因,二氧化碳對(duì)大氣有保溫作用,人類一方面燃燒碳、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林減少了森林對(duì)二氧化碳的吸收,結(jié)果使得大氣中二氧化碳的含量增加,氣溫也就隨著升高.
(1)近年來(lái),受自然原因和人為原因的共同影響,全球氣候有明顯的
變暖
變暖
趨勢(shì),主要原因是大氣中
二氧化碳
二氧化碳
的含量增多了.
(2)請(qǐng)說(shuō)出全球氣候變暖會(huì)產(chǎn)生哪些危害?
南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融,海平面上升等
南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融,海平面上升等

(3)現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,下列做法符合低碳生活要求的是
B
B

A.用燃?xì)鉅t取暖   B.白天盡量采用自然光照明   C.開(kāi)電冰箱門(mén)時(shí)不及時(shí)關(guān)門(mén)   D.洗衣機(jī)每次洗一件衣服.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料:一位同學(xué)的日記
9月19日      星期六
9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的.
星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡.第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨.?huà)寢屘嵝盐艺f(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的.”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡.到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚.?huà)寢寙?wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡.”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了.
溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的.但愿我的感冒明天會(huì)好.
(1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
(2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
(3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào).
天氣狀況 雷雨 沙塵暴 東北風(fēng)六級(jí) 符   號(hào)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
(一)中國(guó)地形基本骨架:
精英家教網(wǎng)
(二)2010年,我國(guó)西南等地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,云南、貴州、廣西、重慶、四川等5。▍^(qū)、市)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活.
(1)五省區(qū)中,
 
(省區(qū))是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份,我國(guó)人口最多的少數(shù)民族壯族主要聚居在
 
(省區(qū)).
(2)解決我國(guó)水資源季節(jié)和年際分配不平衡的主要措施是
 
.(跨流域調(diào)水或修水庫(kù))
(3)A山脈東側(cè)是
 
平原,B山脈西側(cè)是
 
高原,C是我國(guó)最大內(nèi)流河
 
河;D是
 
高原,其主要的自然特征是
 
(高寒或干旱).世界第一高峰珠穆朗瑪峰是
 
山脈的主峰.
(4)E是
 
江.唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是
 

(5)長(zhǎng)江航運(yùn)便利,水運(yùn)發(fā)達(dá),有“
 
”之稱,在長(zhǎng)江中下游平原F、C兩處,適宜建大型水電站的是
 
處,主要原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料:一位同學(xué)的日記
9月19日   星期六
9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的.
星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡.第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨.?huà)寢屘嵝盐艺f(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的.”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡.到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚.?huà)寢寙?wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡.”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了.
溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的.但愿我的感冒明天會(huì)好.
(1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
(2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
(3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào).
天氣狀況雷雨沙塵暴東北風(fēng)六級(jí)
符  號(hào)

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科目:初中地理 來(lái)源:河南省期末題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料:
一位同學(xué)的日記
9月19日星期六
9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的。
    星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡。第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨。媽媽提醒我說(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的。”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡。到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚。媽媽問(wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡!眿寢屫(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了。
溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的。但愿我的感冒明天會(huì)好。
(1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
___________________________________________________________________________________________
(2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
___________________________________________________________________________________________
(3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào)。
天氣狀況
雷雨
沙塵暴
東北風(fēng)六級(jí)
符號(hào)
                
                     
                   
                   
                     

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同步練習(xí)冊(cè)答案