下列不屬于人類對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的破壞的是（　�。�
A、海洋廢棄物污染B、海洋石油污染C、過度捕撈海洋生物D、海嘯
考點(diǎn)：保護(hù)海洋環(huán)境的意義
專題：
分析：解答時(shí)可以從海洋資源的保護(hù)、特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：解：海嘯，是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪．當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生于海底，因震波的動(dòng)力而引起海水劇烈的起伏，形成強(qiáng)大的波浪，向前推進(jìn)，將沿海地帶一一淹沒的災(zāi)害，稱之為海嘯．海嘯主要分為4種類型，即由海底地震引起的地震海嘯、火山爆發(fā)引起的火山海嘯、海底滑坡引起的滑坡海嘯和大氣壓引起的海嘯．海嘯波長(zhǎng)很大，可以傳播幾千公里而能量損失很�。捎谝陨显�，如果海嘯到達(dá)岸邊，“水墻”就會(huì)沖上陸地，對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的危害．根據(jù)題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解海洋資源的特點(diǎn)，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列礦產(chǎn)及其產(chǎn)地的連線不正確的是（　�。�
A、煤--神府--山西B、石油--勝利--山東C、鎢--大余--江西D、錫--個(gè)舊--云南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列海洋開發(fā)活動(dòng)與污染類型的關(guān)聯(lián)中，正確的有（　　）
①海洋捕撈--水污染 �、谘睾ｋ娬�--核污染   
③海洋運(yùn)輸--石油污染   ④港口建設(shè)--廢棄物污染．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，我國(guó)沿海實(shí)行了休漁制度，南海海域的體漁期為6、7兩個(gè)月．這樣安排原因是（　�。�
A、此時(shí)段為臺(tái)風(fēng)多發(fā)期，確保漁民安排B、此時(shí)段海水溫度高，蒸發(fā)強(qiáng)，海水鹽度大，魚類少C、此時(shí)段南海幼魚比例最大，為了保護(hù)漁業(yè)資源D、此時(shí)段有赤潮發(fā)生，影響漁業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

今年4月，雅安地震給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難．下列有關(guān)地震的說法正確的是（　�。�
A、地震時(shí)由于板塊的碰撞或張裂引起的B、地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡C、地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避D、我國(guó)已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教室里學(xué)生采取的措施最合理的是（　　）
A、立刻跑向室外B、坐在教室里，等待救援人員到來(lái)C、護(hù)頭下蹲并躲在桌子旁邊，震動(dòng)結(jié)束后迅速有秩序撤離D、立即跳窗逃生

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，不屬于資料中提到的，影響本次救災(zāi)工作特殊情況的是（　�。�
A、寒冷B、偏遠(yuǎn)地區(qū)、基本的生活物資匱乏C、缺氧D、余震發(fā)生

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你正在操場(chǎng)上體育課，突然響起地震警報(bào)，正確的做法（　�。�
A、沒當(dāng)一會(huì)事，繼續(xù)上課B、趕快跑回教室，躲到桌子下C、馬上跑到操場(chǎng)空曠的地方D、趕快躲到高大的樹下

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同步練習(xí)冊(cè)答案