【題目】為了更好地理解我國(guó)人口現(xiàn)狀和人口國(guó)策,老師要求全班同學(xué)繪制自己的“家譜”,下圖是小明同學(xué)的作業(yè)。讀圖“中國(guó)人口增長(zhǎng)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)從圖中家庭子女?dāng)?shù)量的變化可以看出,建國(guó)后我國(guó)先經(jīng)歷了人口的 (快速、緩慢)增長(zhǎng)階段,結(jié)合圖可知,到1970年人口總數(shù)達(dá)到 億,后期增速逐步變 (快、慢)。
(2)人口眾多為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了豐富的 資源,但同時(shí)也會(huì)對(duì) 造成巨大壓力,1982年我國(guó)正式把 確定為基本國(guó)策,所以班里大部分同學(xué)和小明一樣是 。
(3)結(jié)合家庭變化,小明發(fā)現(xiàn),隨著出生率持續(xù)下降、平均壽命不斷延長(zhǎng),家庭、社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)將逐步加大,中國(guó)正面臨日益嚴(yán)重的 問(wèn)題。
(4)2016年1月1日起我國(guó)全面實(shí)施“一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子”政策,結(jié)合前面分析,你認(rèn)為原因是:(至少兩條) 。
【答案】(1)快速 8.3 慢
(2)勞動(dòng)力 資源(或環(huán)境、就業(yè)) 計(jì)劃生育 獨(dú)生子女
(3)人口老齡化
(4)合理即可(可以從增加勞動(dòng)力、減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)等角度回答)
【解析】人口過(guò)多的國(guó)家進(jìn)行計(jì)劃生育,人口過(guò)少的國(guó)家鼓勵(lì)生育,提高人口素質(zhì),使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào).
(1)我國(guó)人口基數(shù)大,增長(zhǎng)快,從圖中可知,建國(guó)后我國(guó)先經(jīng)歷了人口的快速增長(zhǎng)階段,結(jié)合圖可知,到1970年人口總數(shù)達(dá)到8.3 億,我國(guó)實(shí)施了計(jì)劃生育后 后期增速逐步變慢。
(2)人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào).,多人口為我國(guó)提供了豐富的勞動(dòng)力,也為環(huán)境增加了壓力,1982年我國(guó)正式把 計(jì)劃生育確定為基本國(guó)策,所以班里大部分同學(xué)和小明一樣是獨(dú)生子女。
(3)人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率,隨著出生率持續(xù)下降、平均壽命不斷延長(zhǎng),家庭、社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)將逐步加大,中國(guó)正面臨日益嚴(yán)重的人口老齡化問(wèn)題。
(4)由于人口比例不合理,中國(guó)正面臨日益嚴(yán)重的人口老齡化問(wèn)題,故國(guó)家2016年1月1日起我國(guó)全面實(shí)施“一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子”政策,這樣可以有效解決我國(guó)人口老齡化問(wèn)題,減少社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān),增加勞動(dòng)力。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年11月12日至27日,第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州市舉行,此屆亞運(yùn)會(huì)的理念是“激情盛會(huì),和諧亞洲”,來(lái)自亞洲45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)千名運(yùn)動(dòng)員在42個(gè)項(xiàng)目上展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,最后中國(guó)代表團(tuán)以199枚金牌獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。據(jù)此完成下面小題。
(1)本屆亞運(yùn)會(huì)舉辦地位于哪個(gè)省區(qū)( )
A.
B.
C.
D.
(2)下列省級(jí)行政區(qū)與該省區(qū)陸上相鄰的是( )
A.浙、贛、閩
B.魯、云、閩
C.湘、贛、閩
D.鄂、閩、云
(3)上圖四省區(qū)中汽車(chē)牌照的第一個(gè)字依次為( )
A.①云 ②桂 ③皖 ④黑
B.①滇 ②粵 ③鄂 ④黑
C.①青 ②粵 ③渝 ④新
D.①新 ②滇 ③鄂 ④魯
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組,繪制了一幅框圖,探究某國(guó)家糧食短缺、自然災(zāi)害等現(xiàn)象頻發(fā)的問(wèn)題。
據(jù)圖回答下列各題
【1】框圖中,A和B、C和D對(duì)應(yīng)所填內(nèi)容,不合適的是
A. 人口增長(zhǎng)過(guò)快B. 圍湖造田
C. 土地荒漠化D. 濫墾草原
【2】為解決該問(wèn)題,下列做法不正確的是
A. 控制人口過(guò)快增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)
B. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減輕自然災(zāi)害
C. 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),緩解食物短缺問(wèn)題
D. 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展重工業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理小組擬探究“水土流失的主要自然原因”,請(qǐng)你一起完成探究過(guò)程。
探究主題:水土流失的主要自然原因
探究過(guò)程:兩個(gè)相同的杯子,兩塊相同的木板,足量的沙土和清水,兩個(gè)噴水器,一塊草皮.探究過(guò)程:選取材料,模擬實(shí)驗(yàn)并觀察,記錄結(jié)果。
(一)植被與水土流失相同時(shí)間,同等坡度,同等噴水強(qiáng)度,沒(méi)有覆蓋草皮,其杯內(nèi)沙土量(多或少)
(二)降水強(qiáng)度與水土流失相同時(shí)間內(nèi),同等噴水強(qiáng)度,同樣沙土條件,噴水強(qiáng)度大的,杯內(nèi)沙土量多。
(三)坡度與水土流失相同時(shí)間內(nèi),同等噴水強(qiáng)度,同樣沙土條件,坡度大的,杯內(nèi)沙土多。
歸納總結(jié):
(四)影響水土流失的主要自然因素有植被 , 等。
驗(yàn)證遷移:
(五)從我國(guó)水土流失嚴(yán)重區(qū)分布圖如右圖可以看出,我國(guó)水土流失嚴(yán)重地區(qū)①為(地區(qū)名稱),我國(guó)水土流失嚴(yán)重區(qū)水土流失嚴(yán)重的共同原因是(不定項(xiàng)選擇)。
A.位于地勢(shì)第三階梯上
B.氣溫年較差大
C.夏季降水多且強(qiáng)度大
D.植被覆蓋率低
拓展延伸
(六)②是我國(guó)新疆地區(qū),不是水土流失嚴(yán)重區(qū),最主要的自然原因是;③是我國(guó)長(zhǎng)白山地區(qū),也不是水土流失嚴(yán)重區(qū),最主要的自然原因是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)四大地理區(qū)域主要是依據(jù)和的差異,同時(shí)兼顧自然景觀和土地利用的不同來(lái)劃分的。③地區(qū)與①②④三區(qū)的分界線山脈名稱由南向北依次是
(2)①地區(qū)最突出的自然特征是 , ②地區(qū)典型的氣候類型為氣候。
(3)P島上的少數(shù)民族主要是族;釣魚(yú)島位于P島的方向。
(4)下列各組地理事物中,依次出現(xiàn)在黃河流經(jīng)地域的一組是( )
A.酥油茶-吊腳樓-蒙古袍-四合院
B.碉房-蘭州拉面-馬頭琴-窯洞
C.蒙古袍-土樓-窯洞-京劇
D.坎兒井-那達(dá)慕大會(huì)-信天游-四合院
(5)試列舉②和④地區(qū)在生產(chǎn)和生活文化方面的差異各一例。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展目標(biāo)中生態(tài)目標(biāo)指出,2020年沿江地區(qū)生態(tài)環(huán)境要得到明顯改善,讀長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶主要省份簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中省份主要位于我國(guó)干濕地區(qū)中的_______區(qū);溫度帶中的________帶
(2)圖中各省,氣溫特點(diǎn)為冬季_____________;夏季____________
(3)分析長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要的優(yōu)勢(shì)條件。
(4)若你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,就如何完成長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶2020年生態(tài)目標(biāo),提出三項(xiàng)切實(shí)可行的發(fā)展措施。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“藍(lán)色彈珠”是1972年12月7日由阿波羅17號(hào)太空船船員拍攝的地球照片。當(dāng)時(shí)太空船正背向太陽(yáng),所以成功拍到了清晰的地球全景。讀圖,完成下面小題。
【1】“藍(lán)色彈珠”照片說(shuō)明地球的形狀是
A. 橢圓 B. 圓形 C. 球體 D. 方形
【2】在遨游宇宙之前,人類已經(jīng)證實(shí)了地球的形狀。其方法是
A. 實(shí)地測(cè)量 B. 觀測(cè)月全食
C. 憑直覺(jué)猜想 D. 環(huán)球航行
【3】照片中可以清晰看見(jiàn)南極大陸被冰雪覆蓋。拍攝時(shí)南極
A. 有極晝現(xiàn)象 B. 有極夜現(xiàn)象 C. 晝夜等長(zhǎng) D. 晝短夜長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家分布示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)我們把世界上的國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家是根據(jù)來(lái)劃分的.從七大洲來(lái)看,發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)目最多的大洲是洲;
(2)被亞歐大陸和北美大陸的發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)抱的大洋是洋.
(3)國(guó)際上把發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系說(shuō)成“南北關(guān)系”,請(qǐng)從兩類國(guó)家的分布位置進(jìn)行解釋.
(4)將甲、乙、丙、丁四類產(chǎn)業(yè)特征與對(duì)應(yīng)的國(guó)家類別相匹配.
甲:微電子、精密儀器等高科技產(chǎn)業(yè)部門(mén)發(fā)達(dá)
乙:以資源密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主
丙:農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高,規(guī)模大,生產(chǎn)效率高
。恨r(nóng)業(yè)產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中往往占有較大比重
發(fā)達(dá)國(guó)家
發(fā)展中國(guó)家
(5)李老師剛買(mǎi)了一輛上海通用汽車(chē)公司生產(chǎn)的轎車(chē).該車(chē)由美國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)機(jī)采用德國(guó)技術(shù),控制系統(tǒng)中的部分零件來(lái)自日本.這輛汽車(chē)的生產(chǎn),反映出在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代
A.國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展各自獨(dú)成一體
B.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越不明顯
C.國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化已成世界潮流
D.地區(qū)沖突持續(xù),矛盾不斷激化.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原是一個(gè)獨(dú)特的地理單元,是世界上黃土堆積最深厚的地區(qū),也是水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。讀圖,完成下面小題。
【1】以下關(guān)于黃土高原位置、范圍的描述,最精準(zhǔn)的是
A. 位于東半球、北半球B. 位于亞歐大陸中部,深居內(nèi)陸
C. 位于中緯度的季風(fēng)氣候區(qū)D. 位于祁連山、秦嶺、長(zhǎng)城、 太行山之間
【2】某校學(xué)生通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(如圖),探究黃土高原的水土流失現(xiàn)象及治理措施,以下描述正確的
A. 植被稀疏,水土流失嚴(yán)重,應(yīng)在黃土高原大量植樹(shù)種草
B. 地表坡度大,水土流失嚴(yán)重,應(yīng)削高填低改變地形
C. 降水強(qiáng)度大,水土流失嚴(yán)重,應(yīng)改變當(dāng)?shù)氐慕邓畯?qiáng)度
D. 自然原因?qū)е滤亮魇?yán)重,與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)
【3】黃土高原水土流失嚴(yán)重,對(duì)黃河下游地區(qū)造成的危害有
A. 表土流失,肥力下降B. 地形破碎,溝壑縱橫
C. 泥沙沉積,河床抬高D. 泥沙塑造華北平原
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