閱讀圖文資料,完成下列問題.
材料一:據(jù)新華社2009年1月26日報道:2009年整個南水北調(diào)工程計劃安排投資213億元,是南水北調(diào)工程開工建設(shè)以來年度計劃投資規(guī)模最大的一年.
材料二:我國南水北調(diào)示意圖和我國南北方水土資源比較圖.(如圖)

(1)中國的水資源分布不均,從季節(jié)分配看:
夏秋多,冬春少
夏秋多,冬春少
,從空間分布看:
東多西少,南多北少
東多西少,南多北少

(2)南水北調(diào)工程可以解決水資源
空間
空間
分配不均的問題:該工程是把
長江
長江
水系的水資源調(diào)到缺水嚴重的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(3)由圖可知,南水北調(diào)的東線方案中利用的河道是
京杭運河
京杭運河

(4)關(guān)于我國土地資源與水資源的分布特點,正確的是
B
B

A.北方地少水少    B.北方地多水少   C.南方地多水多   D.南方地少水少.
分析:興修水利工程,能在相當程度上調(diào)節(jié)水資源的時空分布.但是,隨著人口的增長、城市化的推進、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重.我國有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會使這一問題更加突出.南方濕潤地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
解答:解:(1)我國水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.我國水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點.我國水資源在時間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點;
(2)由于我國水資源地區(qū)(空間)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.如引黃濟青工程,將黃河水調(diào)進青島市,以解決青島市供水不足的問題.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū);
(3)經(jīng)過專家長期、科學(xué)的論證,基本上確定了南水北調(diào)工程的西線、中線、東線三種調(diào)水方案.東線方案是從長江下游揚州附近抽引長江水,沿著京杭大運河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過黃河,進入河北再抵達天津、北京.如此宏偉的工程,在世界水利史上是罕見的;
(4)我國南部約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北部約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴重.華北地區(qū)的耕地占全國耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達,需水量大,而水資源約占全國的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào).
故答案為:(1)夏秋多,冬春少;東多西少,南多北少; (2)空間;長江;華北;西北; (3)京杭運河; (4)B.
點評:節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護水資源,防治水污染,是解決缺水問題的有效途徑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:材料分析題

閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。
材料一:
    學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
材料二:
我國四大區(qū)域劃分略圖

(1)A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
(2)AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。
___________________________________________________________________________________________
(4)如果讓你在AD兩個區(qū)域中,選擇種植四種作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會選擇哪種農(nóng)作物?簡單說明理由。
A區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。
B區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問題。

(1)請你仔細閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

          ,②          ,③          ,④           。

(2)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征.根據(jù)所學(xué)知識。完成下表。

          區(qū)域名稱

比較項目

A        

B青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。

材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

(1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

A                     

B 青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(2)請你仔細閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域? 

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 

③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成相應(yīng)問題

 

















材料一:隨著我國石油對外依存度的提高,確保國家石油安全尤為重要,需開辟多條石油進口線路。下圖為我國目前和將來擬開辟的石油進口線路。

材料二:在第三屆東盟湄公河流域開發(fā)合作部長級會議上,各國代表原則上通過了泛亞鐵路(昆明——新加坡)的修建計劃。東盟國家還計劃開鑿連接印度洋和太平洋的克拉地峽運河。

(1)   中緬石油管道與泛亞鐵路、克拉地峽運河航線、馬六甲航線等石油進口線 路相比,

具有哪些優(yōu)勢?列表比較該輸油管道與中俄、中哈石油管道的區(qū)位條  件(自然、社會經(jīng)濟條件)。

                                        

                                        

自然條件

社會經(jīng)濟條件

中緬

石油管道

中哈、中俄石油管道

(2)寫出圖中C所示的鐵路,并簡要分析影響該鐵路的主要區(qū)位因素。

                                       

                                       

                                       

(3)結(jié)合所學(xué)地理知識,分析圖中B地區(qū)由于農(nóng)村生活用能短缺而導(dǎo)致的最大生態(tài)問題。并提出解決農(nóng)民生活用能問題的主要措施?

                                       

                                       

                                       

(4)圖中A海域附近正常情況下風(fēng)浪較小,其原因是        ,但2004年12月26日該海域卻發(fā)生了一場突如其來的海嘯,其原因是              

                                。

(5)據(jù)報道:在這場突如其來的海嘯中,喪生和失蹤的外國游客中以北歐人居多,利用所學(xué)的旅游地理相關(guān)知識試分析其原因?                   

                         

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