【題目】讀“世界人口分布圖”,作答下面小題。
【1】據(jù)圖分析,世界人口分布稠密的地區(qū)是( )
A.高緯度地區(qū)B.地勢(shì)高的高原
C.亞洲東部和南部D.干旱的沙漠
【2】下列不屬于世界人口分布稠密地區(qū)形成的主要原因是( )
A.溫度濕度適中,易于生存B.農(nóng)業(yè)發(fā)展較早,歷史上養(yǎng)育人口較多
C.工業(yè)發(fā)展較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D.自然景觀獨(dú)特,景色優(yōu)美
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】世界人口分布的特點(diǎn)是很不均勻,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口的分布狀況與地理環(huán)境有著密切的聯(lián)系,世界上絕大多數(shù)人居住在中低緯度地區(qū),而在氣候溫和、降水較多的平原和盆地地區(qū),人口更為集中。中低緯度的臨海地帶往往形成人口稠密地區(qū);世界人口稠密區(qū)為亞洲的東部、亞洲的南部、歐洲西部和南北美洲的東部;世界人口稀疏區(qū)為寒冷的極地、原始的熱帶雨林、干旱的荒漠、高山高原;故答案選C。
【2】世界上絕大多數(shù)人居住在中低緯度地區(qū),而在氣候溫和、降水較多的平原和盆地地區(qū),人口更為集中。讀圖可知,該地不但地形平坦、氣候溫和、農(nóng)業(yè)發(fā)展較早、工業(yè)發(fā)展較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);形成了世界人口稠密區(qū);故答案選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東南亞主要由
A. 馬來(lái)半島和馬來(lái)群島組成 B. 馬來(lái)半島和中南半島組成
C. 中南半島和馬來(lái)群島組成 D. 中南半島和菲律賓群島組成
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)屬于歐洲西部,該地區(qū)的特點(diǎn)有( )
①以發(fā)展中國(guó)家為主、谝宰匀宦糜钨Y源為主、廴丝诔砻堋、芄I(yè)發(fā)達(dá)
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為慶祝香港回歸________周年,中央人民廣播電臺(tái)對(duì)港澳節(jié)目中心推出大型系列專題《成長(zhǎng)》,自6月20日起播出。( )
A.50
B.100
C.20
D.10
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在北極圈附近,當(dāng)太陽(yáng)終日掛在天邊時(shí),下列敘述正確的是( )
A. 北冰洋冰層厚度明顯增加
B. 斯瓦爾巴群島上的中國(guó)北極科考站為極夜,而南極長(zhǎng)城站為極晝
C. 北半球?yàn)橄募,時(shí)間為6月22日前后
D. 北冰洋冰凍線向較低緯度擴(kuò)張
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧在日記本上寫(xiě)道“我是獨(dú)一無(wú)二的,我有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要塑造完美的自我形象。”小寧的這一自我激勵(lì)法( )
A.是自卑的表現(xiàn)
B.不利于全面認(rèn)識(shí)自己
C.是善于悅納自我的表現(xiàn)
D.說(shuō)明他是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個(gè)更好的人,這就要求我們做更好的自己。你認(rèn)為我們可以這樣做( )
①接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不接納自己的不完美 ②學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己充滿信心,任何時(shí)候都不放棄自己
③不斷改正自己的缺點(diǎn),讓缺點(diǎn)成為我們成長(zhǎng)的契機(jī) ④運(yùn)用多種方法,發(fā)掘自己的潛能,努力喚醒沉睡的力量
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)剛剛開(kāi)啟的初中生活,我們隊(duì)未來(lái)充滿憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)。關(guān)于做更好的自己,下列說(shuō)法正確的是( )①要揚(yáng)長(zhǎng)避短 ②需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) ③要不斷激發(fā)自己的潛能 ④只為自己著想就行。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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