【題目】既是大型鋼鐵工業(yè)基地,又是主要棉紡織工業(yè)基地的城市是( )
A. 青島、大連B. 烏魯木齊、呼和浩特C. 西安、鄭州D. 武漢、上海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)判斷圖中A、B、C、D四點(diǎn)的人口密度:
A____________,B____________,C____________,D_____________。
(2)從圖中可以看出,我國(guó)人口分布不均。___________地區(qū)人口密度大,尤其____________地區(qū)人口密度更大。_____________地區(qū)人口密度較小。
(3)人口稠密區(qū)與稀疏區(qū)的分界線大致沿黑龍江省的a____________到云南省的b__________一線。
(4)(多選)我國(guó)人口密度大于400人的地區(qū)是( )
①河南、谇嗪!、奂帧、茉颇稀、萆虾"捱|寧 ⑦江蘇、嗌綎|
(5)我國(guó)人口分布極不平衡,能否采用人口遷移的辦法使全國(guó)人口分布達(dá)到均勻?闡述你的觀點(diǎn)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 位于歐洲西部的荷蘭平均海拔低于海平面,國(guó)土的18%是人工填海造陸。2019年4月,荷蘭一所學(xué)校師生來到北京某中學(xué)進(jìn)行訪學(xué)活動(dòng)。下圖為荷蘭簡(jiǎn)圖及荷蘭師生帶來的禮物及簡(jiǎn)介。
據(jù)此完成下面小題。
【1】荷蘭畜牧業(yè)發(fā)達(dá),主要得益于其氣候條件。下圖中符合荷蘭氣候特征的是( )
A.B.
C.D.
【2】木鞋的特點(diǎn)反映了荷蘭地理環(huán)境的特征是( )
A.潮濕多雨,地面泥濘B.光照強(qiáng),熱量充足
C.地勢(shì)低洼,排水通暢D.河流多,水流湍急
【3】荷蘭風(fēng)車充分利用了當(dāng)?shù)氐模?)
A.氣候溫和濕潤(rùn)的條件B.臨北海海浪大的條件
C.常年盛行西風(fēng)的條件D.草地資源豐富的條件
【4】填海造陸破壞了海岸的生態(tài)環(huán)境。近年荷蘭實(shí)施了“退耕還!惫こ,其重要意義是( )
A.保護(hù)生物多樣性B.擴(kuò)大港口面積
C.開展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)D.發(fā)展濱海旅游
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖 “中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”,完成問題。
(1)圖中第二、三級(jí)階梯的界線是:大興安嶺太行山脈巫山D__________。
(2)圖中E河流是__________,它是我國(guó)最大的_______(內(nèi)流或外流)河。
(3)圖中F河流是_________,其水能資源蘊(yùn)藏豐富,有“_____________”之稱。在該河①處和②處,適宜建水電站的是_____處,原因是____________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)秦嶺一淮河一線的地理意義,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線
B. 一月份0℃等溫線
C. 800毫米年等降水量線
D. 熱帶與亞熱帶分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了更好地認(rèn)識(shí)地球,某校同學(xué)用乒乓球制作了地球的模型——地球儀。據(jù)圖文材料,完成下面小題。
【1】上圖是某位同學(xué)精心制作的小地球儀。但這個(gè)作品最大的問題是
A.緯線相互平行B.鐵絲軸(地軸)垂直于底座
C.經(jīng)線相交于極點(diǎn)D.所有經(jīng)線都與赤道垂直相交
【2】將圖中的小地球儀和模擬太陽的光源平置于桌面,演示地球運(yùn)動(dòng)時(shí),將無法演示出
A.地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)B.地球公轉(zhuǎn)方向
C.晝夜長(zhǎng)短變化D.晝夜更替現(xiàn)象
【3】某同學(xué)用線繩量出自制小地球儀上赤道的長(zhǎng)度是10cm,則這個(gè)小地球儀的比例尺大致是
A.1:400000000B.1:800000000
C.圖上1厘米代表實(shí)地距離40千米D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖是某校學(xué)生在地理實(shí)踐活動(dòng)課上,正用泡沫板制作我國(guó)地形的簡(jiǎn)易立體模型。他們參照中國(guó)地勢(shì)剖面圖,巧妙利用不同層數(shù)的泡沫板來表示我國(guó)階梯狀的地勢(shì)特征。
讀圖,完成下面小題。
【1】如果一層泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三級(jí)階梯的泡沫板層數(shù)比大致是
A.1:4:8B.8:4:1C.4:2:1D.8:1:4
【2】同學(xué)們?cè)诘匦文P椭刑貏e描畫了主要山脈和河流,可以表現(xiàn)地勢(shì)
A.對(duì)山脈走向的影響B.對(duì)河流流向的影響
C.階梯內(nèi)部水能豐富D.阻擋季風(fēng)進(jìn)入內(nèi)陸
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于我國(guó)各民族分布的說法,正確的是( )
A. 漢族主要分布在西南、西北和東北部地區(qū)
B. 少數(shù)民族主要分布在東部和中部地區(qū)
C. 各民族“大聚居,小散居,交錯(cuò)雜居”
D. 各民族“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖文材料,回答下列問題。
2019年10月1日,舉國(guó)喜迎祖國(guó)70周歲華誕。北京某校同學(xué)參加了慶典中的彩車巡游活動(dòng);顒(dòng)中同學(xué)們觀賞到了來自祖國(guó)各地的彩車。某同學(xué)結(jié)合自己的地理知識(shí),將活動(dòng)中的感受繪制成了手抄報(bào)(下圖)。
(1)某同學(xué)寫的這篇感受中有些錯(cuò)誤,請(qǐng)找出其中的三處,寫在橫線上:
錯(cuò)誤1: 。錯(cuò)誤2: 。錯(cuò)誤3: 。
(2)某同學(xué)在手抄報(bào)中還想寫青海省彩車的觀后感。請(qǐng)你從方框中選擇合適詞語,將序號(hào)填在下列空格處,幫助他完善這篇觀后感。
觀后感:青海省位于我國(guó)四大分區(qū)的 ,地處地勢(shì) ,成為眾多河流的發(fā)源地; 、瀾滄江的河源地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”;在階梯分界處,因河流 ,清潔能源—— 得到大力開發(fā);由于地形 ,海拔高,氣候高寒,農(nóng)耕區(qū)主要分布在 ,城市和人口也集中分布在這里。
在新疆維吾爾自治區(qū)的彩車上,某同學(xué)看到了一個(gè)巨大的石榴造型,他查閱了以下資料,學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)。
資料:
古時(shí)稱石榴為“天下之奇樹,九州之名果”,有繁茂、團(tuán)結(jié)的吉祥寓意。新疆和田的皮亞勒瑪鄉(xiāng)位于昆侖山腳下的沙漠綠洲,被稱作“中國(guó)石榴之鄉(xiāng)”,當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的皮亞曼石榴以個(gè)大、汁多、味甜聞名中外。近些年,包括和田地區(qū)在內(nèi),新疆南疆地區(qū)的石榴種植業(yè)在科技人員的帶領(lǐng)下,從栽培、深加工到產(chǎn)業(yè)化都得到了迅猛發(fā)展。他們?cè)诜N植上采取了“統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一采摘、統(tǒng)一銷售”的管理模式;在產(chǎn)品開發(fā)上擴(kuò)大到了深加工領(lǐng)域,增加了果汁加工、果醬加工、藥品加工等附加值高的產(chǎn)品;果品在銷售上采取網(wǎng)絡(luò)銷售,直接利用飛機(jī)運(yùn)往北京、上海、天津、成都等地。左圖為和田地區(qū)氣溫曲線降水量柱狀圖,右圖為石榴的生長(zhǎng)習(xí)性及加工產(chǎn)品示意圖。
(3)分析新疆和田地區(qū)石榴生長(zhǎng)的有利自然條件: ; ; 。
(4)閱讀材料,說出新疆為發(fā)展石榴產(chǎn)業(yè)而采取的主要措施。(至少答出兩項(xiàng))。
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