【題目】通常天氣預(yù)報(bào)要說明一日內(nèi) 、 、 和降水的情況。

【答案】陰晴|風(fēng)雨|氣溫

【解析】通常天氣預(yù)報(bào)要說明一日內(nèi)陰晴、風(fēng)雨、氣溫和降水的情況，天氣是多變的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】.2015年3月20日晨，某高速公路因大霧關(guān)閉路口，造成若干車輛不能上路，此事說明（ ）

A. 天氣影響生產(chǎn) B. 天氣影響交通 C. 天氣影響學(xué)習(xí) D. 天氣影響戰(zhàn)爭

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為手繪世界人口密度分布圖。讀圖，完成下列小題。

【1】人口密度≥200人/km的地區(qū)是（）

A.亞洲中部B.非洲北部

C.南美洲南部D.歐洲西部

【2】關(guān)于世界人口的描述，正確的是（）

A.中緯度沿海地區(qū)人口稠密B.赤道附近人口稠密

C.人口數(shù)量南半球多于北半球D.寒帶地區(qū)人口稠密

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列特殊天氣中,發(fā)生在春末夏初江淮地區(qū)的是 ( 　)

A. 梅雨 B. 寒潮 C. 臺風(fēng) D. 沙塵暴

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】甲地的經(jīng)緯度是東經(jīng)20°，北緯35°，乙地的經(jīng)緯度是東經(jīng)35°，北緯25°，乙地位于甲地的：（ ）

A. 西北 B. 東北 C. 西南 D. 東南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“北京市略圖”,完成下列各題。

(1)寫出圖中字母代表的省級行政區(qū)域和海域名稱。

A　　　　省,B　　　　市,C　　　　海。

(2)寫出由北京通往其他地區(qū)的鐵路干線:①是　　　　線,②是　　　　線,③是　　　　線,④是　　　　線,⑤是　　　　線。由此可見,北京是全國的　　　　交通中心。

(3)上海的小亮同學(xué)暑假參加了一次夏令營活動,以下是他憑記憶描述的景象和感受,你認(rèn)為其中可信的是(　　)。

A.沿京滬鐵路乘火車到北京,途中看到了大片的玉米地和棉花地

B.在北京郊區(qū)游覽了以古代建筑藝術(shù)而著名的承德避暑山莊

C.站在A地,看到周圍景色,禁不住唱起了“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”

(4)北京主要的旅游景點(diǎn)有哪些?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某季節(jié)季風(fēng)示意圖”，回答下列問題。

（1）圖中所示，我國正處在________季，東南季風(fēng)由________洋吹向我國大陸；西南季風(fēng)由________洋吹向我國大陸，其氣候特點(diǎn)是____________（填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤”）。

（2）季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國降水時空分布不均的主要原因，分析回答：

①受季風(fēng)影響，我國東部地區(qū)降水主要集中在___________季。

②我國降水的地區(qū)分布特點(diǎn)是從________向__________遞減。

③圖中季風(fēng)活動不穩(wěn)定易導(dǎo)致________災(zāi)害。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列問題。

材料一：小芳在非洲旅游時，沿途依次觀賞到如下景觀：獅子在草原上追逐動物，大象在雨林中悠閑地戲水，長頸鹿在啃食高樹上的枝葉，駱駝在沙漠中行走。

材料二：非洲氣候分布圖。

(1)根據(jù)材料一，判斷小芳的旅游路線是沿如圖所示的________(A或B)路線。

(2)C地區(qū)人口分布________(“稠密”或“稀疏”)，因?yàn)樵摰貐^(qū)的氣候特征是________。

(3)①河的水量比②河的______(“大”或“小”)，①河比②河的水位季節(jié)變化______(“大”或“小”)。

(4)D地區(qū)草場資源破壞日益嚴(yán)重，目前最突出的生態(tài)環(huán)境問題是________。

(5)從氣候條件看，制約非洲農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的主要自然因素是________。

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同步練習(xí)冊答案