【題目】讀圖回答下列問(wèn)題
(1)指出圖中A、C兩地的地理位置:A、 C、
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地。
(3) A地位于C地的 方向。
(4)從低、中、高緯度看,B 在 緯度;C在 緯度。
(5)從五帶看,A 在 ;B在
【答案】(1)A60°N,60°W C 40°S,40°E
(2)B C A
(3)西北
(4)低 中
(5)北溫帶 熱帶
【解析】(1)從經(jīng)緯網(wǎng)上可直接讀出數(shù)據(jù).0°經(jīng)線以東是東經(jīng)(E),以西是西經(jīng)(W).
(2)0°緯線又叫赤道,是南北半球的分界線,赤道以南為南半球,以北為北半球.B點(diǎn)位于赤道上;20°W和160°E組成的經(jīng)線圈是東西半球的分界線,20°W--160°E屬于東半球,則位于東半球的點(diǎn)就是B、C; 160°E--20°W屬于西半球,則A屬于西半球.
(3)從緯度看,A點(diǎn)在C點(diǎn)的北方;從經(jīng)度看,A點(diǎn)在C點(diǎn)的西方,則得出A點(diǎn)在C點(diǎn)的西北方;
(4)高中低緯度的劃分:0°~30°為低緯度地區(qū);30°~60°為中緯度地區(qū);60°~90°為高緯度地區(qū),可得出B在低緯度,C在高緯度.
(5)地球上五帶的劃分:熱帶:23.5°N~23,5°S;北溫帶:23.5°N~66.5°N;南溫帶:23.5°S~66.5°S;北寒帶:66.5°N~90°N;南寒帶:66.5°S~90°S.由經(jīng)緯網(wǎng)可以看出,A處于北溫帶,B處于熱帶.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】濰坊某國(guó)際學(xué)校部分師生2016年暑假到美國(guó)游學(xué)考察,7月16日8點(diǎn)從北京首都機(jī)場(chǎng)出發(fā),飛行16個(gè)小時(shí)到達(dá)洛杉磯(西八區(qū)),參觀了當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)、黃石國(guó)家公園和霍普金斯農(nóng)場(chǎng)。如圖是北美洲地形分布圖。
(1)出發(fā)之前,同學(xué)們先在地圖上了解美國(guó)的地理環(huán)境。
①山脈,②河流,③灣,④州。
(2)同學(xué)們到達(dá)洛杉磯時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間是2016年7月日時(shí),該季節(jié)洛杉磯的氣候特征是什么?
(3)同學(xué)們?cè)诋?dāng)?shù)匾凰袑W(xué)見(jiàn)到了不同膚色的學(xué)生,以白種人和黑種人較多,你能簡(jiǎn)要說(shuō)出歷史上白種人和黑種人是怎樣來(lái)到美洲的嗎?
(4)同學(xué)們來(lái)到黃石公園后,看到了眾多的間歇泉和溫泉,請(qǐng)說(shuō)出這里地?zé)豳Y源豐富的原因。
(5)同學(xué)們?cè)诨羝战鹚罐r(nóng)場(chǎng)參觀時(shí),聽(tīng)農(nóng)場(chǎng)主介紹這里的一個(gè)勞動(dòng)力能耕種一萬(wàn)多畝的土地,美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率高的原因是什么?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高
B.發(fā)達(dá)國(guó)家自然資源都非常豐富
C.發(fā)展中國(guó)家人民生活水平較低
D.中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們一般把聚落分為兩大類(lèi),分別是 ( )
A.農(nóng)田和村莊 B.鄉(xiāng)村和城市
C.工業(yè)和農(nóng)業(yè) D.城鎮(zhèn)和城市
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列圖文材料完成下面小題。
【1】上圖中人口自然增長(zhǎng)率最高的行政區(qū)是
A. 西藏 B. 江蘇 C. 上海 D. 寧夏
【2】十八屆五中全會(huì)決定實(shí)施“全面二孩”政策。有關(guān)“全面二孩”政策的說(shuō)法,不正確的是
A. 可以緩解老齡化帶來(lái)的系列問(wèn)題 B. 可以在短期內(nèi)解決人口性別比例失衡問(wèn)題
C. 有利于完善我國(guó)人口發(fā)展戰(zhàn)略 D. 有利于促進(jìn)人口與社會(huì)、資源與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)最終證實(shí)的地球真實(shí)形狀是。
A.“天如斗笠,地如覆盤(pán)”
B.不規(guī)則的球體
C.“天圓地方”
D.“天之包地,猶殼之裹黃”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一時(shí)刻,小亮和姨媽打電話互相問(wèn)候,小亮說(shuō)早上好,姨媽卻說(shuō)晚上好。引起此現(xiàn)象發(fā)生的原因是
A.地球自轉(zhuǎn)
B.兩個(gè)人對(duì)時(shí)間的感受不同
C.地球公轉(zhuǎn)
D.兩地季節(jié)不同
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】截至2017年2月21日,港珠澳大橋E29沉管精準(zhǔn)安裝工作仍在進(jìn)行。世界最大沉管海底隧道已建總長(zhǎng)度達(dá)5481米,距全線貫通儀剩183米,最后一節(jié)沉管待安裝。讀圖完成下列各題。
【1】下列關(guān)于港、澳兩地的敘述,不正確的是( )
A. 都是熱帶季風(fēng)氣候 B. 都是人多地狹
C. 都位于珠江口東岸 D. 都與祖國(guó)內(nèi)地聯(lián)系密切
【2】港珠澳大橋中部建設(shè)成海底藤道,主要是為了( )
A. 方便大型輪船通行 B. 縮短通行距離
C. 加大橋面的寬度 D. 減小施工難度
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中歐班列是指往返于中國(guó)和歐洲之間的鐵路貨運(yùn)列車(chē)。2017年5月13日,本年度第1000列中歐班列滿(mǎn)載貨物從浙江義烏西站駛向歐洲西班牙。讀圖,完成以下問(wèn)題。
(1)與海洋運(yùn)輸相比,采用鐵路運(yùn)輸方式實(shí)現(xiàn)上述兩地間的貨物運(yùn)輸,其主要優(yōu)勢(shì)是( 。
①單次運(yùn)量更大 ②受天氣影響小 ③線路距離較近 ④速度快耗時(shí)短
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(2)從浙江義烏到西班牙的便捷路線中,班列經(jīng)過(guò)的可能性最小的鐵路干線是( 。
A.蘭新線
B.隴海線
C.京包線
D.京滬線
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