【題目】地圖的三要素是( )
A.數(shù)字、比例尺、符號 B.比例尺、圖例、方向
C.比例尺、數(shù)字、圖例 D.方向、符號、數(shù)字
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“四大地理區(qū)域圖”,回答下面小題:
【1】③區(qū)域與其他三大地理區(qū)域的分界線是( )
A. 大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山
B. 黑河—騰沖
C. 昆侖山—祁連山—橫斷山脈
D. 秦嶺—淮河
【2】“地高天寒,雪峰連綿”描寫的是圖中的( )
A. ①地區(qū) B. ②地區(qū) C. ③地區(qū) D. ④地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地區(qū)黃河流經(jīng),山地冰川廣布,農業(yè)以畜牧業(yè)為主的是( 。
A.云貴高原
B.青藏高原
C.內蒙古高原
D.塔里木盆地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明是煙臺開發(fā)區(qū)的一名初中生,他發(fā)現(xiàn)近幾年本校的學生越來越多,他找到了一幅2004年煙臺市人口分布簡圖,據(jù)此回答下面小題.
【1】小明查看了該圖,他發(fā)現(xiàn)2004年開發(fā)區(qū)的人口密度低于( 。
A. 棲霞市 B. 牟平區(qū) C. 蓬萊市 D. 龍口市
【2】小明對近幾年開發(fā)區(qū)學生數(shù)量增多的原因及帶來的影響進行推測,下列結論可信的是
①這是計劃生育的結果 ②這是人口流動的結果 ③將會加速開發(fā)區(qū)人口老齡化的進程 ④將會使開發(fā)區(qū)的人口密度增大
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球“公轉示意圖”,回答:
(1)寫出地球公轉至 A、B 位置時北半球的節(jié)氣:A _;B_
(2)地球公轉至春分日的位置時,太陽直射的緯線是 .
(3)在公轉軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉的方向
(4)北極地區(qū)有極晝現(xiàn)象時,地球位于 點的位置,此時的南極有 現(xiàn)象。
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