【題目】將我國(guó)四大高原及相應(yīng)的描述連接起來(lái):
①青藏高原 A.地勢(shì)平坦,一望無(wú)際
②內(nèi)蒙古高原 B.雪山連綿,冰川廣布
③黃土高原 C.地面崎嶇,峰嶺眾多
④云貴高原 D.千溝萬(wàn)壑,支離破碎
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)鐵路干線圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的鐵路線名稱:
①__________,②__________,③________,④________,⑤__________,⑥__________,⑦_(dá)_________,⑧__________。
(2)連接我國(guó)首都和最大城市的鐵路線是________,途中經(jīng)過(guò)的直轄市是________,它與長(zhǎng)江的交會(huì)城市是________。
(3)從我國(guó)首都到珠江口東側(cè)的特別行政區(qū),最便捷的鐵路干線是________,途中經(jīng)過(guò)的省會(huì)城市是________。
(4)鐵路線 是________線,它與京廣線、浙贛線的交會(huì)城市是________。
(5)新疆烏魯木齊的大批棉花運(yùn)到上海加工,適宜的線路是_______________________。
(6)香港中學(xué)生旅游團(tuán)想要坐火車(chē)去參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(位于成都市西南),經(jīng)過(guò)的便捷線路是_____________________________________________________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“亞洲某城市島國(guó)氣象資料”,完成下列各題
【1】在戶外,該國(guó)人們平時(shí)常穿( )
A. 毛衣 B. 棉襖 C. 夾克衫 D. 短袖衫
【2】該國(guó)淡水資源短缺,下列解決措施可行的是( 。
①?gòu)泥弴?guó)進(jìn)口淡水 ②實(shí)施海水淡化③廢水回收利用④過(guò)度開(kāi)采地下水.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青藏高原發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.有豐富的降水 B.面積廣大,土層深厚豐富
C.太陽(yáng)輻射強(qiáng),日照長(zhǎng),太陽(yáng)能豐富 D.湖泊星羅棋布
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)的敘述,正確的是
A. 國(guó)土面積遼闊,跨寒、溫、熱三帶,北回歸線穿過(guò)南部
B. 地形復(fù)雜多樣,平原面積廣大
C. 當(dāng)鄂爾多斯的小朋友在吃午飯時(shí),新疆的小朋友可能已經(jīng)開(kāi)始上下午第一節(jié)課了
D. 海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó),陸上國(guó)界線比海岸線長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料完成下列各題.
材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每小時(shí)每條車(chē)道空間上,小汽車(chē)可運(yùn)輸3000人,公共汽車(chē)6000人,軌道交通1﹣6萬(wàn)人,運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,公共交通與小汽車(chē)相比,可節(jié)約能耗80%以上,節(jié)約道路資源90%左右,污染物排放減少80%.正因如此,發(fā)展公共交通、減少小汽車(chē)出行被國(guó)際公認(rèn)為是緩解擁堵、改善環(huán)境的一劑良藥.
材料二:地下水水質(zhì)監(jiān)測(cè)等級(jí)示意圖
材料三:電子垃圾也叫“e垃圾”,是家庭和企業(yè)報(bào)廢的電子產(chǎn)品,如果隨意丟棄,其有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤、空氣和水中.2014年,我國(guó)電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、電腦等產(chǎn)品的報(bào)廢量超過(guò)1億臺(tái),而實(shí)際進(jìn)入正規(guī)處理機(jī)構(gòu)回收利用的卻不多.
材料四:2016年2月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見(jiàn)》.提出“強(qiáng)化城市規(guī)劃,建設(shè)宜居城市”的重要舉措.
(1)據(jù)材料一可知,平均每小時(shí)每條車(chē)道空間上,公共汽車(chē)可運(yùn)輸 .
A.3000人 B.6000人 C.1萬(wàn)人 D.6萬(wàn)人
(2)根據(jù)材料一分析,下列做法不利于緩解城市交通擁堵的是 .
A.步行上學(xué) B.搭乘地鐵 C.多開(kāi)小汽車(chē) D.乘坐公共汽車(chē)
(3)從材料二可以看出,地下水水質(zhì)優(yōu)良級(jí)所占比例是 .
A.10.8% B.25.9% C.1.8% D.45.4%
(4)電子垃圾既是“環(huán)境的炸彈”,也是“身邊的礦山”,結(jié)合材料三分析,針對(duì)廢舊手機(jī)處理,下列做法正確的是 .
A.隨意丟棄 B.埋在土里
C.扔進(jìn)河里 D.交給正規(guī)處理機(jī)構(gòu)回收利用
(5)據(jù)材料四分析,建設(shè)宜居城市應(yīng)采取的措施是 .
①市區(qū)內(nèi)建鋼鐵廠 ②完善公共交通 ③污水治理 ④垃圾處理 ⑤減少綠地
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤
(6)有人這樣說(shuō)過(guò),“我一人之力固然不能消除污染,但我們每一個(gè)人都肩負(fù)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的莊嚴(yán)責(zé)任”.作為中學(xué)生,你能為宜居城市的建設(shè)做些什么?(寫(xiě)出一條措施即可)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句中,描述南方地區(qū)的是( )
A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄
B.枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家
C.早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜
D.遠(yuǎn)看是山,近看成川
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)一個(gè)大洲,要學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖分析該大洲的地理位置、地形、氣候、河流等方面的特點(diǎn)。讀非洲地區(qū)圖,完成下列各題。
(1)認(rèn)識(shí)大洲,要學(xué)會(huì)分析大洲的地理位置,讀圖可知非洲西臨① ,東臨② ,東北與亞洲以③ 運(yùn)河為分界線,北隔④ 與歐洲相望。
(2)圖中河流⑤ ,⑥ ,兩河均發(fā)源于B 高原,兩河相比,水量更大的是 河(填序號(hào)),長(zhǎng)度更長(zhǎng)的是 河(填序號(hào)),這主要與兩條河流流經(jīng)地區(qū)的 有關(guān)。
(3)圖中地形區(qū)C是 ,D是 ,讀圖可以判斷非洲的地勢(shì)特征是 。
(4)非洲半島和島嶼較少,A是非洲最大的半島 ,E是非洲最大的島嶼 ,與其他大洲相比,非洲的海岸線 。
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