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讀西北地區(qū)略圖，分析回答下題。

(1)

下列描述與圖示內容不相關的是

[　　]

A．

該區(qū)域是我國重要的牧區(qū)

B．

①山脈是二、三級階梯的分界線

C．

②山脈是熱帶與亞熱帶的分界線

D．

圖中從A→B→C降水量逐漸減少

(2)

A→B→C景觀變化與下列古詩詞描述相吻合的是

[　　]

A．

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關

B．

才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花

C．

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

D．

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

答案：1．C;2．A;
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃河流域略圖”，分析回答問題．

（1）圖中祁連山的走向是
西北-東南
西北-東南
，它是我國地勢第
一
一
級階梯和第
二
二
級階梯的分界線．
（2）圖中甲地分布有我國最大的湖泊是
青海湖
青海湖
；乙是
渤海
渤海
（海洋）．
（3）圖中①和②是我國重要的農業(yè)區(qū)，它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中②是
寧夏
寧夏
平原．
（4）為了解決北方缺水問題，我國正在實施的跨流域調水工程是
南水北調
南水北調
，該工程的東線（如圖所示）主要是滿足
北京
北京
、
天津
天津
等城市的用水需求．
（5）中游流經黃土高原是我國
水土流失
水土流失
最嚴重的地區(qū)之一．
（6）黃河進入下游平原地區(qū)，河水流速減緩，泥沙沉積，河床抬高，成為“
地上河
地上河
”．
（7）多年來，黃土高原人地關系呈惡性循環(huán)狀態(tài)，其根本原因是
D
D

A．糧食短缺     B．毀林開荒     C．貧困      D．人口增長快．

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科目：初中地理 來源：素質教育新學案　　地理八年級下冊 題型：022

讀“西北地區(qū)略圖”，回答下列問題：

（1）填出圖中數字代號所代表的地理事物名稱：

①山脈：________；②山脈：________；

③河流：________；④山脈：________；

⑤盆地：________；⑥盆地：________；

⑦高原：________；⑧山脈：________。

（2）本區(qū)農業(yè)生產以________業(yè)占重要地位，試分析其原因：________。

（3）本區(qū)重要的灌溉農業(yè)區(qū)有哪些？它們的灌溉水源來自何處？________。

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科目：初中地理 來源：新教材新學案　地理　八年級　下冊 人教版 題型：022

讀“西北地區(qū)略圖”，回答下列問題：

(1)

填出圖中數字代號所代表的地理事物名稱：

①山脈：________；　　　　　②山脈：________；

③河流：________；　　　　　④山脈：________；

⑤盆地：________；　　　　�、夼璧兀篲_______；

⑦高原：________；　　　　�、嗌矫}：________；

(2)

本區(qū)農業(yè)生產以________業(yè)占重要地位，試分析其原因：________。

(3)

本區(qū)重要的灌溉農業(yè)區(qū)有哪些？它們的灌溉水源來自何處？

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科目：初中地理 來源：期中題 題型：單選題

讀西北地區(qū)略圖，分析回答下題。
下列描述與圖示內容不相關的是
[     ]
A．該區(qū)域是我國重要的牧區(qū)     
B．①山脈是二、三級階梯的分界線     
C．②山脈是熱帶與亞熱帶的分界線     
D．圖中從A→B→C降水量逐漸減少

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