【題目】貴州省的天氣特征是（ ）

A. 冬冷夏熱B. 冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑

C. 長(zhǎng)夏無(wú)冬D. 四季分明

【答案】B

【解析】

根據(jù)貴州省的氣候特點(diǎn)，進(jìn)行分析解答。

貴州省屬于云貴高原地區(qū)，氣候溫和濕潤(rùn)，年降水量1200毫米左右，中部一帶多云霧陰天，屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，氣溫變化小，冬暖夏涼．根據(jù)題意。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列文化景觀屬于北方地區(qū)的是（ ）

A. 四合院、火炕、窯洞、馬車(chē)B. 晾房、火炕、馬車(chē)、平頂屋

C. 石板房、馬車(chē)、水鄉(xiāng)、香蕉林D. 椰樹(shù)、水牛、竹樓、茶園

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為克服新疆發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件，修建的古老水利工程是（ ）

A. 運(yùn)河B. 靈渠C. 坎兒井D. 都江堰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯的氣候特點(diǎn)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 大部分地處高緯度，溫帶大陸性氣候面積最廣

B. 西部東歐平原比同緯度東部氣候溫和，降水較多

C. 西伯利亞受大西洋寒流影響，冬季很冷，氣溫年較差大

D. 俄羅斯不受季風(fēng)影響，所以沒(méi)有溫帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在塔里木河流域的人們，天越旱，越盼望出太陽(yáng)的原因是（ ）

A. 這里的人們生活要在有太陽(yáng)的環(huán)境里

B. 出太陽(yáng)，天氣炎熱，有利于葡萄干的晾曬

C. 出太陽(yáng)，天氣晴朗，有利于采摘長(zhǎng)絨棉

D. 出太陽(yáng)，天氣越熱，山上的冰雪融水就越多，河水越豐富

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)榈貐^(qū)不同，影響因素不同導(dǎo)致世界不同地區(qū)年降水量有明顯的差異。請(qǐng)讀“北美洲局部地區(qū)年降水量及主要山脈分布示意圖”，回答各題。

【1】圖中從甲地到乙地年降水量是怎樣變化的（ ）

A.從東南到西北先增大后減小B.從東北到西南先減小后增大

C.從西南到東北遞減D.從西南到東北先增大后減小

【2】對(duì)照?qǐng)D中年降水量分布情況和山脈分布情況，造成甲地到乙地降水變化的主要原因是（ ）

A.地形影響：海拔高降水少；海拔低降水多

B.洋流影響：暖流增溫增濕；寒流降溫減濕

C.地形影響：迎風(fēng)坡降水多；背風(fēng)坡降水少

D.距離海洋近，降水多；距離海洋遠(yuǎn)，降水少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今世界的主題是（ ）

A. 戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突 B. 環(huán)境保護(hù)

C. 和平與發(fā)展 D. 提高國(guó)民體質(zhì)，增加人口數(shù)量

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際間的矛盾與沖突的主要原因是________和________之間日益擴(kuò)大的貧富差距。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)開(kāi)展了一次野外考察活動(dòng)，讀該地等高線示意圖和局部景觀圖完成問(wèn)題．

（1）左圖中最高山峰的海拔是_____米，A處地形為_____，D處地形為_____．

（2）虛線甲、乙表示的兩條上山路線中，更省力的是_____，理由是_____．

（3）左圖中A、B兩地適合搭帳篷作為宿營(yíng)地的是_____．

（4）考察隊(duì)員乘著皮筏順C河從上往下漂流，他們的漂流方向是自_____向_____．

（5）根據(jù)李莊、吳莊所處的位置，分析最有可能遭受泥石流威脅的是_____．當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，右圖所示的①、②兩種逃生方向中正確的是_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案