【題目】讀“影響我國(guó)的季風(fēng)活動(dòng)示意圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)該圖表示的是__________季的季風(fēng)。判斷理由是______________________________。

(2)這一季節(jié)，我國(guó)氣候的主要特點(diǎn)是______________________________。

(3)這一季節(jié)，我國(guó)主要的氣象災(zāi)害是______________________________。

【答案】(1)冬　來(lái)自嚴(yán)寒的西伯利亞和蒙古一帶

(2)寒冷干燥

(3)大風(fēng)、霜凍、低溫

【解析】從風(fēng)向可以判斷出，東亞的風(fēng)向是西北風(fēng)，南亞的風(fēng)向是東北風(fēng)，由于偏北風(fēng)來(lái)自陸地，所以風(fēng)是由陸地吹向海洋，為冬季。冬季，偏北風(fēng)給所經(jīng)過(guò)地區(qū)帶來(lái)大風(fēng)、降溫和霜凍等氣象災(zāi)害，此季節(jié)寒冷干燥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地形剖面圖，回答題

【1】氣象工作者在同一時(shí)刻測(cè)得A處氣溫是20℃，B處氣溫是38℃，則A、B的相對(duì)高度是 （ ）

A. 1000米 B. 2000米 C. 3000米 D. 4000米

【2】在炎熱的夏季，人們常到A、C兩地避暑的原因是（ ）

A. A處地處迎風(fēng)坡，降水多；C處沿海降水多

B. A處在山頂海拔高，氣溫低；C處在海邊，海水對(duì)氣溫有調(diào)節(jié)作用

C. A處空氣稀薄，太陽(yáng)輻射弱；C空氣稠密，太陽(yáng)輻射強(qiáng)

D. A處空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng)；C空氣稠密，太陽(yáng)輻射弱

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀澳大利亞圖，回答問(wèn)題。

（1）澳大利亞位于（北、南）半球，首都是。
（2）粗放牧羊帶和粗放牧牛帶主要的氣候類(lèi)型是氣候和氣候。
（3）為什么澳大利亞被稱(chēng)為“騎在羊背上的國(guó)家”，你的解釋是。
（4）澳大利亞的人口和城市主要分布在地區(qū)，從氣候條件和對(duì)外交通方面分析其原因。。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中A所處的地形區(qū)名稱(chēng)是_____________，這里傳統(tǒng)住房以__________為主；圖中C處的傳統(tǒng)住房以竹樓為主，反映該地區(qū)_______________的氣候特征。 （2）圖中黑河到騰沖之間的連線是我國(guó)重要的_______________________。 ①季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線 ②我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯分界線 ③人口分界線 ④400毫米年等降水量線 （3）圖中D處為我國(guó)四大地理區(qū)域中的__________地區(qū)，該地區(qū)顯著特征是_______，本地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小，具有代表性的農(nóng)作物為__________。 （4）圖中甲、乙兩少數(shù)民族主要分布于天山附近的是_________，這個(gè)少數(shù)民族是_________族。 （5）B所處的地形區(qū)名稱(chēng)是______________高原，該地區(qū)水土流失十分嚴(yán)重。一個(gè)地區(qū)的水土流失程度與該地的植被覆蓋情況有著重要的關(guān)系，根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充繪制折線圖。

（6）近年來(lái)橫斷山區(qū)人口增長(zhǎng)快，水土流失也日趨嚴(yán)重。結(jié)合上題的相關(guān)資料，填寫(xiě)關(guān)系式： 當(dāng)?shù)厝丝谘杆僭黾?/span>→________________________ →水土流失日趨嚴(yán)重。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲人酷愛(ài)乳產(chǎn)品和牛羊肉，這種飲食結(jié)構(gòu)的形成主要是因?yàn)?/span> （ ）

A．發(fā)達(dá)的水稻種植業(yè) B．發(fā)達(dá)的商品谷物農(nóng)業(yè)

C．發(fā)達(dá)的畜牧業(yè) D．發(fā)達(dá)的制造業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天當(dāng)中，校園里旗桿的影子長(zhǎng)短有變化，主要原因是（ ）

A、地球繞地軸不停地自轉(zhuǎn)

B、地球繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)

C、地球是一個(gè)球體

D、地球有五帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)季風(fēng)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中箭頭所示的風(fēng)向是________季風(fēng)，氣流特點(diǎn)是_________（寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)）。

（2）季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因，分析回答：受季風(fēng)影響，我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在________季節(jié)，通過(guò)______________（措施）來(lái)調(diào)節(jié)降水時(shí)間分布不均。在①②③④四城市中，降水量由多到少的順序排列是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，說(shuō)明我國(guó)降水的分布趨勢(shì)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲乙兩地氣溫變化曲線和降水柱狀圖，完成以下各題。

（1）讀“世界氣候分布圖”，在甲乙中選擇合適的氣候圖與左圖圖例進(jìn)行搭配。

A——__________B——__________

（2）甲地居住的傳統(tǒng)房屋可能是

A．土坯房

B．高腳樓

C．竹樓

D．四合院

（3）根據(jù)左圖，總結(jié)甲氣候類(lèi)型的分布規(guī)律____________________。

（4）根據(jù)乙的氣溫和降水配合情況，可以概括為_(kāi)__________。乙圖位于______半球的_______________（氣候類(lèi)型）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向．

（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到______點(diǎn)時(shí)（填字母），太陽(yáng)直射在______，我國(guó)白天時(shí)間最短，這一天是______（節(jié)氣）

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到______點(diǎn)時(shí)（填字母），太陽(yáng)直射在______，我國(guó)白天時(shí)間最長(zhǎng)，這一天是______（節(jié)氣）

（4）當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由B位置轉(zhuǎn)到C位置時(shí)，北半球由______季過(guò)渡到______季，北半球大部分地區(qū)晝夜長(zhǎng)短的變化情況是__________。

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