【題目】地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（ ）

A．四季的變化 B．地方時(shí)的不同

C．晝夜更替 D．太陽的東升西落

【答案】A

【解析】

試題分析：地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東．公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：①晝夜長(zhǎng)短的變化；②四季的形成（更替）．

解：地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有：①晝夜的更替；②時(shí)間的差異；③不同經(jīng)度的地方時(shí)不同也是因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的，因?yàn)榈厍蛟诓煌５刈赞D(zhuǎn)，才有日夜更替，才會(huì)使不同地區(qū)的人們見到太陽的時(shí)間不同．BCD都是因地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，故選A．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲圖，完成下列要求．

（1）對(duì)于某一大洲的地理位置，一般從哪幾個(gè)方面去描述______？

（2）根據(jù)如圖，描述亞洲的地理位置__________．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每年初夏，我國(guó)長(zhǎng)江中下游流域進(jìn)入梅雨季節(jié)，“梅雨”屬于（ ）
A.人工降雨
B.對(duì)流雨
C.鋒面雨
D.地形雨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)太陽直射北回歸線時(shí)，北半球的人們將這一天稱為（ ）

A．冬至日 B．春分日 C．夏至日 D．秋分日

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市氣候資料，圖中曲線箭頭示意氣流運(yùn)動(dòng)方向。氣溫年較差指某地最熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫之差。據(jù)此回答下列各題。

【1】通過比較城市①、②、④的氣溫年較差，可推測(cè)城市③的氣溫年較差

A. 小于① B. 間于②和④之間 C. 大于④ D. 間于①和②之間

【2】城市①的氣候特征可表達(dá)為

A. 夏季暖熱少雨，冬季溫和干燥 B. 冬季寒冷夏季炎熱，全年降水多

C. 夏季暖熱少雨，冬季溫和多雨 D. 全年溫和少雨

【3】造成①地和②地之間年降水量差異的主要原因是

A. 人類活動(dòng) B. 地形 C. 緯度 D. 河流

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)90年代東北工業(yè)基地出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)象，其主要原因是（ ）

A. 資源儲(chǔ)量增加 B. 生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn) C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一 D. 生產(chǎn)成本下降

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極洲圖，完成下列問題。

（1）圖中①②③代表我國(guó)三個(gè)科考站，其中是昆侖站，③是站，②是站，A是洋。
（2）去南極科學(xué)考察的時(shí)間，一般選在每年的11月到次年3月，試解釋其中的原因。
（3）距離南極洲最近的大洲是 ， 所以有些考察隊(duì)選擇從此進(jìn)入南極洲。
（4）建站時(shí)，需要克服氣候嚴(yán)寒等困難，形成南極洲氣候嚴(yán)寒的主要因素是因素和地形因素等。
（5）為了保護(hù)南極的環(huán)境，1959年12月，澳大利亞、阿根廷等12個(gè)國(guó)家簽訂了《條約》，我國(guó)于1983年也加入了此條約。
（6）南極地區(qū)代表性動(dòng)物是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“塔里木盆地沙漠與綠洲”圖，回答問題。

【1】塔里木盆地人口和城市主要集中分布在（　�。�

A. 綠洲 B. 沙漠 C. 鹽沼澤 D. 高山

【2】影響塔里木盆地人口和城市分布的主導(dǎo)自然因素是（　�。�

A. 地形 B. 氣候 C. 水源 D. 土壤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北回歸線穿過的省區(qū)，自西向東排列正確的是（ ）

①廣東 ②廣西 ③云南 ④臺(tái)灣．

A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④ D．④①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案