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【題目】我國第二階梯和第三階梯的分界線是（　�。�

A. 昆侖山祁連山橫斷山脈東緣 B. 大興安嶺長白山太行山武夷山

C. 大興安嶺太行山巫山武夷山 D. 大興安嶺太行山巫山雪峰山

【答案】D

【解析】我國的地勢西高東低，呈階梯狀分布，其中第二、第三階梯的分界線自北向南是大興安嶺、太行山、巫山和雪峰山，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于中國南方地區(qū)的是（ ）

A.山青水碧，魚米之鄉(xiāng)

B. 森林寶庫，溫帶果園

C. 游泳、賽龍舟是本地居民擅長的運動

D. 煤、石油、鐵礦資源豐富，有全國最大的煤炭能源基地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 2017年06月21日,安徽淮南窯河漁場“漁光互補”項目并網發(fā)電。“漁光互補”是指將養(yǎng)殖與太陽能光伏發(fā)電相結合,在魚塘上面安裝光伏組件,下面的水域里養(yǎng)殖水產品,形成“上發(fā)電下養(yǎng)魚”的模式。

讀圖,完成下面小題。

【1】太陽能光伏發(fā)電( )

A.所用資源屬于可再生資源B.可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)電

C.屬于傳統(tǒng)廣業(yè)D.地區(qū)的適應性強

【2】太陽能光伏發(fā)電項目適宜大范圍推廣的地區(qū)是( )

A.塔里木盆地B.長江中游平原C.華北平原D.黃土高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于日本的敘述,正確的是 ( )

A. 兼有東西方文化的特色 B. 自然資源豐富,經濟發(fā)達

C. 農產品大量出口 D. 火山、地震活動較少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】導致西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境越來越突出的自然原因是（　�。�

A. 氣候干旱，植被覆蓋率低 B. 經營管理粗放

C. 不合理的墾殖 D. 過度放牧

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于東南亞的敘述,正確的是　(　　)

A. 地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”

B. 是世界上咖啡、蘋果、椰子、蕉麻的最大產地

C. 中南半島的城市、人口主要分布在沿海地區(qū)

D. 當地的華人、華僑的祖先大多來自臺灣和云南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南水北調「程示意圖以及相關材料,回答下列問題。

（1）南水北調工程是將 江流域的豐富水資源輸送到缺水嚴重的華北和西北地區(qū)。

（2）結合華北平原的水資源、人口、耕地、工業(yè)等情況,說說實施南水北調工程的必要性。

（3）為了緩解我國水資源緊張的問題,我們學生可以做些什么呢?(1條即可)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】香港與祖國內地的經濟互補性很強，其中香港具有的優(yōu)勢條件是（ ）

A. 廉價的勞動力 B. 豐富的自然資源 C. 雄厚的工農業(yè)基礎 D. 先進的技術

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于香港經濟地位的說法，不正確的是（ ）

A. 國際貿易中心 B. 運輸中心

C. 信息服務中心 D. 重工業(yè)中心

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