閱讀圖文資料,完成下列各題.
材料一:如圖1所示的“印度略圖”和如圖2所示的“熱帶季風(fēng)氣候圖”.
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材料二:2013年5月19日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)印度、巴基斯坦、瑞士、德國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn).印度是李克強(qiáng)此次亞洲四國(guó)之行的首站,體現(xiàn)了中國(guó)新一屆政府對(duì)中印關(guān)系的高度重視,這是一次“跨越喜馬拉雅山的握手”.李克強(qiáng)說(shuō)“中印兩國(guó)是山水相連的友好鄰邦.?dāng)?shù)千年來(lái),中華文明和印度文明交流互鑒,交相輝映,為人類進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)”.中國(guó)和印度同為金磚國(guó)家成員,希望通過(guò)此次訪問(wèn)進(jìn)一步鞏固中印兩國(guó)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在相互投資、貿(mào)易、基礎(chǔ)建設(shè)等領(lǐng)域合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏.
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物的名稱.
國(guó)家:A______;山脈:B______;河流:C______.
(2)李克強(qiáng)總理此次出訪的四國(guó)中,印度是世界第______人口大國(guó).
(3)印度以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎旮邷,分旱雨兩季.每年______月到次年的______月,盛行東北季風(fēng),降水少,為旱季;______月到______月,盛行西南季風(fēng),降水多,為雨季.
(4)世界上最大的三角洲是______.
A.湄公河三角洲; B.長(zhǎng)江三角洲; C.亞馬孫河三角洲; D.恒河三角洲.
(5)印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅,印度的小麥多分布在______.
A.北部地區(qū); B.東北部降水豐富的平原;
C.印度半島南部; D.半島東西兩側(cè)的沿海地區(qū).
(6)下列關(guān)于印度工業(yè)的敘述,正確的是______.
A.紡織工業(yè)分布在煤炭、鐵礦資源豐富的地區(qū)
B.孟買是全國(guó)最大的海港和棉紡織工業(yè)中心
C.工業(yè)部門(mén)不齊全,工業(yè)體系很不完整
D.首都新德里是全國(guó)的信息技術(shù)中心.
(7)說(shuō)一說(shuō)中印兩國(guó)可以在哪些領(lǐng)域加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏.
讀圖可知,(1)圖中字母所代表的地理事物的名稱是:A 中國(guó);B 喜馬拉雅山脈;C 恒河.(2)李克強(qiáng)總理此次出訪的四國(guó)中,印度是世界第二人口大國(guó).(3)印度以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,全年高溫,分旱雨兩季.每?0月到次年的5月,盛行東北季風(fēng),降水少,為旱季;6月到9月,盛行西南季風(fēng),降水多,為雨季.(4)世界上最大的三角洲是恒河三角洲.(5)印度北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅,印度的小麥多分布在北部地區(qū).(6)孟買是全國(guó)最大的海港和棉紡織工業(yè)中心.(7)中印兩國(guó)可以在相互投資、貿(mào)易、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域合作.根據(jù)題意.
故答案為:(1)中國(guó);喜馬拉雅山脈;恒河;(2)二;(3)10;5;6;9;(4)D;(5)A;(6)B;(7)在相互投資、貿(mào)易、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域合作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:山東省期末題 題型:材料分析題

閱讀下列圖文資料,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能回答下列問(wèn)題。
材料一:
    學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來(lái)認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個(gè)區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過(guò)對(duì)比各地理區(qū)域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
材料二:
我國(guó)四大區(qū)域劃分略圖

(1)A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
(2)AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下表。

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。
___________________________________________________________________________________________
(4)如果讓你在AD兩個(gè)區(qū)域中,選擇種植四種作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會(huì)選擇哪種農(nóng)作物?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
A區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。
B區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國(guó)四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

③北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說(shuō)“到了昆侖山,氣息已奄奄;過(guò)了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

          ,②          ,③          ,④           。

(2)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征.根據(jù)所學(xué)知識(shí)。完成下表。

          區(qū)域名稱

比較項(xiàng)目

A        

B青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能回答下列問(wèn)題。

材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來(lái)認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個(gè)區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過(guò)對(duì)比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

(1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下表。

A                     

B 青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(2)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國(guó)四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域? 

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 

③北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說(shuō)“到了昆侖山,氣息已奄奄;過(guò)了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成相應(yīng)問(wèn)題

 

















材料一:隨著我國(guó)石油對(duì)外依存度的提高,確保國(guó)家石油安全尤為重要,需開(kāi)辟多條石油進(jìn)口線路。下圖為我國(guó)目前和將來(lái)擬開(kāi)辟的石油進(jìn)口線路。

材料二:在第三屆東盟湄公河流域開(kāi)發(fā)合作部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上,各國(guó)代表原則上通過(guò)了泛亞鐵路(昆明——新加坡)的修建計(jì)劃。東盟國(guó)家還計(jì)劃開(kāi)鑿連接印度洋和太平洋的克拉地峽運(yùn)河。

(1)   中緬石油管道與泛亞鐵路、克拉地峽運(yùn)河航線、馬六甲航線等石油進(jìn)口線 路相比,

具有哪些優(yōu)勢(shì)?列表比較該輸油管道與中俄、中哈石油管道的區(qū)位條  件(自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)。

                                        

                                        

自然條件

社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件

中緬

石油管道

中哈、中俄石油管道

(2)寫(xiě)出圖中C所示的鐵路,并簡(jiǎn)要分析影響該鐵路的主要區(qū)位因素。

                                       

                                       

                                       

(3)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),分析圖中B地區(qū)由于農(nóng)村生活用能短缺而導(dǎo)致的最大生態(tài)問(wèn)題。并提出解決農(nóng)民生活用能問(wèn)題的主要措施?

                                       

                                       

                                       

(4)圖中A海域附近正常情況下風(fēng)浪較小,其原因是        ,但2004年12月26日該海域卻發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的海嘯,其原因是              

                                。

(5)據(jù)報(bào)道:在這場(chǎng)突如其來(lái)的海嘯中,喪生和失蹤的外國(guó)游客中以北歐人居多,利用所學(xué)的旅游地理相關(guān)知識(shí)試分析其原因?                   

                         

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