【題目】下圖為我國(guó)四大地理區(qū)域圖,回答下題。
【1】以高寒為主要自然特征的區(qū)域是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
【2】下列地理區(qū)域與民風(fēng)民俗搭配正確的是
A.甲冬季滑雪運(yùn)動(dòng)
B.乙迎送賓客獻(xiàn)哈達(dá)
C.丙端午賽龍舟
D.丁那達(dá)慕大會(huì)
【3】具有“地廣人稀”的地理區(qū)域和其代號(hào)一致的是
A.甲、丁 B.甲、乙
C.乙、丙 D.丙、丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受季風(fēng)氣候影響,我國(guó)水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布很不均勻。下圖為我國(guó)水資源空間分布示意圖,讀圖回答下面小題。
【1】從圖中可以看出我國(guó)水資源地區(qū)分布特征是
A. 從西向東減少
B. 東北多,西南少
C. 從東南向西北減少
D. 北方多,南方少
【2】目前,我國(guó)解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是
A. 跨流域調(diào)水 B. 興修水庫(kù)
C. 提高水價(jià) D. 海水淡化
【3】關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的敘述,正確的是
A. 甲地處于半干旱地區(qū)
B. 乙地是我國(guó)主要的溫帶草原區(qū)
C. 丙地降水豐沛,河流汛期長(zhǎng)
D. 丁地夏季高溫,冬季寒冷,河流結(jié)冰期長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“某地等高線地形圖”,讀圖完成下列各題.
(1)圖中山峰與甲村的相對(duì)高度最大不超過(guò)_________米.小白河流經(jīng)橋梁時(shí)的流向是_________,甲、乙兩村在圖上的直線距離是3厘米,則實(shí)際距離是_________千米.
(2)從圖中可以看出,甲村與乙村相比,那些自然條件更優(yōu)越?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是“2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)某氣象災(zāi)害分布圖,讀圖,回答下列問(wèn)題.
【1】這次氣象災(zāi)害是( )
A.臺(tái)風(fēng) B.地震 C.滑坡 D.寒潮
【2】極重危害區(qū)分布在( )
A.包頭市 B.烏蘭察布市 C.錫林郭勒盟 D.烏海市
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于等高線的說(shuō)法,正確的是( )
A.等高線的高度是相對(duì)高度
B.等高線閉合的地方是山頂
C.等高線密集的地方,坡度較大
D.等高線向高處凸出的地方是山脊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)研究影響氣候的部分因素.請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題.
材料1 一個(gè)地方氣候的狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān).
材料2 圖甲、圖乙、圖丙
觀察探究:
(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是 .其主要原因是 .
(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸 .主要原因是 .
(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是 對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異.
歸納總結(jié):略
拓展應(yīng)用:
(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買(mǎi)賣(mài)提要去青島游玩,從區(qū)域差異的角度考慮,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)做何準(zhǔn)備? .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃土高原示意圖”,完成下列要求
(1)寫(xiě)出字母代表的地形名稱。
A._______(高原)B._________(山脈)C._______(山脈)D.________(河流)
(2)黃土高原上最富集的能源礦產(chǎn)是 _________。
(3)黃土高原屬于四大地理區(qū)域中的___________地區(qū);從階梯位置看,位于______ 階梯。
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