我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中虛線所示線路進行考察。請你幫助他們完成下列要求。 (5分) 

(1)同學們出發(fā)前,在右圖中量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是3厘米,則兩村之間的實地直線距離是       千米。(1分)

(2)同學們首先對兩村落進行考查,發(fā)現(xiàn)兩村落選      共同自然條件是                              ;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了  適應(yīng)當?shù)氐?u>                         。 (2分)

(3)從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是          ,

當先行的第一小組到達B地時,后行的第二小組還在A地,此時兩小組所在地兩地的相對高度是        米。(2分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2012?菏澤)我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中虛線所示線路進行考察.請你幫助他們完成下列要求.
(1)同學們出發(fā)前,在圖中量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是3厘米,則兩村之間的實地直線距離是
1.5
1.5
千米.
(2)同學們首先對兩村落進行考查,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是
地形平坦,靠近河流
地形平坦,靠近河流
;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應(yīng)當?shù)氐?!--BA-->
降水多
降水多
. 
(3)從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是
山脊
山脊
,當先行的第一小組到達B地時,后行的第二小組還在A地,此時兩小組所在地兩地的相對高度是
400
400
米.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中粗虛線所示線路進行考察.請你幫助他們完成下列要求.
(1)同學們出發(fā)前,在圖中量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是3厘米,則兩村之間的實地直線距離是
 
千米.
(2)同學們首先對兩村落進行考查,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是
 
;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應(yīng)當?shù)氐?!--BA-->
 

(3)從AB線上山和從CB線上山,哪線更易?
 
,理由是
 
.從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是
 
,當先行的第一小組到達B地時,后行的第二小組還在A地,此時兩小組所在地兩地的相對高度是
 
米.由C地前往B地,可能會遇到河流嗎?
 
,理由
 

(4)圖示區(qū)域的地形類型以
 
為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中虛線所示線路進行考察.請你幫助他們完成下列要求.
(1)同學們出發(fā)前,在圖中量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是3厘米,則兩村之間的實地直線距離是
 
千米.
(2)同學們首先對兩村落進行考察,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是
 
;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應(yīng)當?shù)氐?!--BA-->
 

(3)從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是
 
.AB兩點的氣溫差是
 
℃.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖(單位:米)中虛線所示線路進行考察.完成下列問題
(1)同學們出發(fā)前,量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是1.8厘米,則它們的實地距離是
 
千米.趙莊位于周村的
 
方向.
(2)同學們首先對趙莊、周村兩村落進行考察,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是
 
,并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應(yīng)當?shù)?!--BA-->
 
.(氣溫高,降水多,降水少)
(3)從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是
 
(鞍部、山谷、山脊),當先行的第一小組到達B地時,后行的第二小組還在A地,此時兩小組所在地的相對高度是
 
米.若僅考慮海拔高低對氣溫影響,則AB兩地溫差應(yīng)為
 
℃.
(4)圖中山頂海拔最高不超過
 
米.

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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)地理(解析版) 題型:綜合題

我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,同學們沿等高線地形圖中虛線所示線路進行考察。請你幫助他們完成下列要求。

(1)同學們出發(fā)前,在右圖中量得周村、趙莊兩村落之間的圖上距離是3厘米,則兩村之間的實地直線距離是_______千米。

(2)同學們首先對兩村落進行考查,發(fā)現(xiàn)兩村落選址的共同自然條件是_______________ ;并發(fā)現(xiàn)兩村落古民居的房頂坡度較大,這主要是為了適應(yīng)當?shù)氐腳_______________ 。

(3)從A到B經(jīng)過的地形部位名稱是__________,當先行的第一小組到達B地時,后行的第二小組還在A地,此時兩小組所在地兩地的相對高度是________米。

 

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