請(qǐng)將下列節(jié)氣、時(shí)間及這一天陽光直射的地點(diǎn)用直線連接起來．
當(dāng)太陽光直射的緯線是赤道并且北移，為北半球的春分日，日期是3月21日前后；當(dāng)太陽直射在北回歸線，為北半球的夏至日，日期是6月22日前后；當(dāng)太陽光直射的緯線是赤道并且南移，為北半球的秋分日，日期是9月23日前后；當(dāng)太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，日期是12月22日前后．
故答案為：．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

讀圖，回答問題．
（1）該圖表示方向的方法為______表示法，該圖缺地圖三要素中的______．
（2）汽車站與農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)（從門口到門口圖上距離測(cè)量為2厘米）的直線實(shí)際距離大約有______米．
（3）有同樣大小的另外一幅地圖M圖，比例尺為“圖上1厘米表示實(shí)際距離100千米”，則M圖表示的實(shí)際范圍比此圖______．（填大、�。�

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

讀圖回答問題：
（1）圖中所示的橋梁所在段的公路的走向是______方向，穿過村莊的公路的走向是______方向；
（2）圖中小河的流向大致是______方向；
（3）圖中林地在村莊的______方向．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀圖和文字材料，回答問題．
文字材料：
地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn)．地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年．
地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，表面受太陽照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化．
（1）當(dāng)太陽直射南回歸線時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
（2）南京的白晝時(shí)間比黑夜長時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______（填寫英文字母）處．
（3）從秋分到冬至，我們每天看到太陽升起的時(shí)間會(huì)越來越______（早/晚）．
（4）一年四季中，南京的______季午太陽升得高些．
（5）南北半球的季節(jié)______（相反/一致）．
（6）根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因．______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀圖“地球某種運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問題
（1）本圖表示地球的______運(yùn)動(dòng)，地球在軌道上運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是______．
（2）在地球運(yùn)動(dòng)軌道處的短線上補(bǔ)繪箭頭，以正確表示地球此種運(yùn)動(dòng)的方向．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到______位置時(shí)，北半球獲得太陽光熱最多，這一天為北半球的______日（節(jié)氣），大約是______月______日前后．
（4）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)______位置，此時(shí)，太陽直射在______（重要緯線），北半球季節(jié)為______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中是由于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（　�。�
A．每天的太陽東升西落
B．我們每一天都經(jīng)歷了白天和黑夜
C．我們學(xué)校所在地現(xiàn)在的白晝時(shí)間越來越短
D．我們學(xué)校所在地上班時(shí)間總比新疆地區(qū)上班時(shí)間早

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

南半球的夏季包括哪幾個(gè)月份（　�。�
A．12、1、2月B．3、4、5月C．6、7、8月D．9、10、11月

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

如圖當(dāng)北半球是夏天時(shí)，南半球的季節(jié)是（　　）
A．夏季B．春季C．冬季D．秋季

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

假如地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角變大，那么（　�。�
A．熱帶范圍變大B．溫帶范圍變大
C．寒帶范圍變大D．五帶范圍不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案