【題目】下列牧區(qū)與生產(chǎn)的優(yōu)良畜種，搭配正確的一組是（　　�。�

A. 內(nèi)蒙古牧區(qū)——駱駝 B. 新疆牧區(qū)——細(xì)毛羊

C. 青海牧區(qū)——細(xì)毛羊 D. 寧夏牧區(qū)——牦牛

【答案】B

【解析】試題分析：我國(guó)的主要牧區(qū)有：內(nèi)蒙古牧區(qū)（三河牛、三河馬），新疆牧區(qū)（新疆細(xì)毛羊），青海牧區(qū)（牦牛），西藏牧區(qū)（牦牛），寧夏牧區(qū)（寧夏灘羊）．根據(jù)題意，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于非農(nóng)業(yè)用地的是 ( )

A. 耕地 B. 林地

C. 草地 D. 建筑用地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人口政策的基本內(nèi)容是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地等高線地形圖，完成下列各題。

（1）該等高線地形圖比例尺的表示方式為_______ 式；A點(diǎn)的海拔為__米，A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為__米，山頂D的海拔約為____米。

（2）圖中字母代表的地形部位名稱是：E_______，F(xiàn)__，虛線AC__；在上述地形部位中，適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是________（填字母）。

（3）從A點(diǎn)和B點(diǎn)出發(fā)，分別沿虛線登上山頂C，坡度較緩的路線是從__________點(diǎn)出發(fā)，沿AC、BC兩線可能發(fā)育成河流的是_____線。

（4）山頂D位于山頂C的________方向，用直尺量得山頂C與山頂D之間的圖上距離是4厘米，則兩地的實(shí)地距離是________米。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)部分省區(qū)輪廓圖，回答問(wèn)題．

（1）A省是_____，B省的簡(jiǎn)稱是_____，C省的省會(huì)是_____．

（2）A、B兩省大部分地區(qū)所在的地形區(qū)_____，這個(gè)地形區(qū)的地表形態(tài)是_____、_____．

（3）D是_____（山脈），從該山脈往東沿淮河一線是我國(guó)_____地區(qū)和_____地區(qū)的地理分界線．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，世界第二人口大國(guó)是(　　)

A. 印度尼西亞 B. 印度 C. 美國(guó) D. 巴西

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）B圖所表示的氣候類型是_______ 氣候，其氣候特點(diǎn)是________。

（2）A圖所示地區(qū)的氣候特點(diǎn)是______，這種氣候在世界分布最顯著的地區(qū)是_______沿岸。

（3）圖中A、B兩地中，氣溫年較差大的是________地，年降水量較多的是_______ 地。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞首都堪培拉的中學(xué)放寒假時(shí)，我們鹽城的自然景觀是（ ）

A. 白雪皚皚 B. 春暖花開(kāi) C. 草木枯黃 D. 烈日炎炎

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度推行“綠色革命”的目的是

A. 提高糧食產(chǎn)量 B. 提高棉花產(chǎn)量

C. 提高森林覆蓋率 D. 提高漁業(yè)的捕撈量

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同步練習(xí)冊(cè)答案