【題目】“WaterSeer”是從空氣中搜集水資源的一個項目，借助該項目可以為因干旱等原因缺水地區(qū)提供清潔的飲用水。據(jù)此回答下列小題。

【1】下列我國的省份中，最適宜推廣“WaterSeer”項目的是

A. 新B. 蘇C. 瓊D. 浙

【2】目前，緩解我國水資源時間分配不均的有效措施是

A. 跨流域調(diào)水B. 植樹造林C. 修建水庫D. 人工降雨

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

根據(jù)我國水資源的分布特點，進行分析解答。

【1】“WaterSeer”是從空氣中搜集水資源的一個項目，借助該項目可以為因干旱等原因缺水地區(qū)提供清潔的飲用水；我國新疆維吾爾自治區(qū)，位于西北內(nèi)陸，遠離海洋，降水少，氣候干旱，適宜推廣“WaterSeer”項目；結(jié)合題意。故選A。

【2】我國水資源時間分配不均，主要集中在夏秋季節(jié)，冬春季節(jié)少，為解決水資源時間不均可采用修建水庫等水利設施；結(jié)合題意。故選C。

考查我國水資源的分布特點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2018年11月26日07時57分在臺灣海峽（北緯23.28度，東經(jīng)118.60度）發(fā)生6.2級地震，震源深度20千米。據(jù)此回答下面小題

【1】關于臺灣多地震的原因，敘述正確的是( )

A. 位子亞歐板塊與印度洋板塊的交界處 B. 位于地中海--喜馬拉雅火山地震帶

C. 位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處 D. 位于板塊交界處，地殼穩(wěn)定

【2】地震發(fā)生時，下列做法不正確的是( )

A. 立刻沖出屋予，乘坐電梯逃生

B. 如果條件允許，應及時、有序撤到安全的空曠地帶

C. 如果不能及時撤離，可以暫時躲在小開間的墻角

D. 逃生時用手、東西擋住頭，半蹲前行

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上不同的區(qū)域不僅在自然環(huán)境方面存在差異，在生產(chǎn)方式、生活習慣、文化傳統(tǒng)等方面也有很大的不同。據(jù)此完成下面小題。

【1】下列關于不同區(qū)域自然特征的敘述，不正確的是

A.西亞地處“五海三洲之地”B.東南亞山河相間，縱列分布

C.歐洲西部溫帶海洋性氣候廣布D.亞洲有世界最長的尼羅河

【2】下列關于不同區(qū)域人文特征的敘述，正確的是

A.東南亞的主要居民是阿拉伯人

B.歐洲西部農(nóng)業(yè)落后，制造業(yè)發(fā)達

C.撒哈拉以南非洲人口、糧食、環(huán)境問題突出

D.西亞的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)是服務業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某人從赤道出發(fā)向正北、再向正西、轉(zhuǎn)向正南，又轉(zhuǎn)向東各走了1100千米，最后到達（　�。�

A.回到原地B.原地的西面

C.原地的東面D.原地的南面

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本作為中國一衣帶水的鄰國，歷史上一直受到中國文化的影響。據(jù)此完成下列小題。

【1】日本是一個群島國家，其首都東京位于

A.本州島B.四國島

C.九州島D.北海道島

【2】下列不屬于日本特色文化的是

A.相撲B.斗牛

C.茶道D.和服

【3】下列日本特色文化中，沒有反映出中國元素的是

A.茶道B.日本文字

C.東京銀座D.京都御所

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表為我國黑龍江、黃河、長江、珠江四條河流的相關數(shù)據(jù)。據(jù)此完成下列各題。

河流

長度（km）

有無結(jié)冰期

多年平均徑流總量（億（m）

多年平均含沙量（kg/ m）

甲

3420

有

2709

0.16

乙

2214

無

3360

0.249

丙

6300

無

9600

0.54

丁

5464

有

574

35

【1】表中代表長江的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】依據(jù)表中信息判斷,河流沿岸植被條件最差的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【3】表中位于北方地區(qū)的一組是（ ）

A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和乙

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地區(qū)與其農(nóng)業(yè)景觀組合正確的是

A.遼東丘陵——片片碧綠的茶園B.內(nèi)蒙古高原——天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊

C.華北平原——一望無際的水稻田D.青藏高原﹣﹣雪山下，棉田廣布

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球表面穿過地心與30°N、165°E這一地點相對應的地點位于的半球是（　�。�

A.北半球東半球B.南半球東半球

C.北半球西半球D.南半球西半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】書面表達。

1.上周我和同學們?nèi)ナ澜绻珗@游玩。那天天氣晴朗溫暖。

2.我們乘公共汽車花了約兩小時到那兒。

3.最后我們到達了公園。我們所有人迫不及待地從公共汽車上下來。

4.一天之內(nèi)我們看了許多名勝古跡。

5.此次活動讓我了解了...(一到兩句話補充完整）

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