【題目】讀“六大板塊示意”,完成下列要求:
(1)由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成大板塊。它們是:A板塊,B板塊,C板塊,D板塊,E板塊,F(xiàn)板塊。
(2)六大板塊是不斷著的。當(dāng)板塊運(yùn)動(dòng)時(shí),地球表面分屬不同板塊的大陸,便出現(xiàn)現(xiàn)象。
(3)板塊與板塊地帶,地殼比較活躍,多和。
【答案】
(1)六;亞歐;非洲;印度洋;太平洋;美洲;南極洲
(2)運(yùn)動(dòng);漂移
(3)交界;火山;地震
【解析】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,地球表層不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為六大板塊:亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊和美洲板塊。各大板塊處于不斷地運(yùn)動(dòng)中。在板塊內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定;在板塊與板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震的發(fā)生。(1)由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成六大板塊。它們是:A 亞歐 板塊,B非洲板塊,C印度洋板塊,D太平洋板塊,E美洲板塊,F(xiàn) 南極洲板塊;(2)六大板塊是不斷運(yùn)動(dòng)著的。當(dāng)板塊運(yùn)動(dòng)時(shí),地球表面分屬不同板塊的大陸,便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象;(3)板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山和地震 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“氣溫曲線和降水量柱狀圖”,完成下列要求:
(1)寫(xiě)出圖中兩地氣候的名稱(chēng):
①地:氣候;②地:氣候
(2)兩地氣候中屬冬季多雨型的是 , 屬夏季多雨型的是 . (填序號(hào))
(3)氣候①的特點(diǎn)是
(4)氣候②的特點(diǎn)是
(5)學(xué)校所在地的氣候與圖中氣候相同(填序號(hào))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖,回答下題.
(1)圖中各省區(qū)輪廓圖代碼與其簡(jiǎn)稱(chēng)、省級(jí)行政中心搭配正確的一組是( 。
A.①鄂﹣﹣長(zhǎng)沙
B.②魯﹣﹣鄭州
C.③云﹣﹣貴陽(yáng)
D.④粵﹣﹣廣州
(2)小明同學(xué)的家鄉(xiāng),每年有兩次陽(yáng)光直射現(xiàn)象,他家鄉(xiāng)所在的省區(qū)可能是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
(3)召開(kāi)全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),選在四省區(qū)中的哪個(gè)比較適合( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】按照板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn),結(jié)合如圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①山脈會(huì)消失
B.②山脈會(huì)消失
C.紅海會(huì)縮小
D.地中海會(huì)縮小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】華北平原被稱(chēng)為 “黃土地”,其中黃的原因是( )
A. 土壤本身的性質(zhì) B. 工廠廢水污染
C. 黃河攜帶的大量泥沙的堆積 D. 農(nóng)作物的種植改變了土壤的性質(zhì)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某島地形圖及甲乙兩地氣候資料。讀圖完成下列各題。
(l)該島地處東、西半球中的_________半球,大部分地區(qū)位于地球五帶中的________帶。
(2)甲地氣候類(lèi)型的名稱(chēng)是_________。
(3)甲、乙兩地中年降水量較大是_________,主要原因是__________________。
(4)該島東、西兩側(cè)拼地面積較大的是_側(cè),判斷理由是_________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)下左圖示意北半球某地冬夏季某日正午樓房的影子,右圖示意不同緯度地區(qū)某日正午的景觀圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)觀察現(xiàn)象:左圖中,夏季樓房影子較 (長(zhǎng)/短),說(shuō)明夏季正午太陽(yáng)升得較 (高/低)。右圖中, 帶影子最短,該緯度地帶獲得的太陽(yáng)光熱較 (多/少)。
(2)說(shuō)明原因:由于地球繞著太陽(yáng)的 (自轉(zhuǎn)/公轉(zhuǎn))運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)直射的位置在北回歸線和 (緯線)之間來(lái)回移動(dòng),從而引起了正午影子長(zhǎng)短的變化。
(3)體驗(yàn)生活:我國(guó)大部分地區(qū)位于五帶中的 帶,為保證后排低層房屋中午時(shí)間的采光,樓與樓之間距離的設(shè)計(jì)應(yīng)參考 (季節(jié))的光照情況。
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