【題目】據(jù)等高線地形圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:A____,B____,C___,D___,E____。
(2)圖中小河F的流向是________。
(3)若小明在地圖上量得兩個山頂?shù)膱D上距離為3厘米,則兩地的實(shí)地距離是______千米。
(4)山頂甲在山頂乙的________方向。
(5)甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?/span>________。
【答案】鞍部; 陡崖; 山頂; 山脊; 山谷; 自西北流向東南; 4.5千米; 東北; 58米。
【解析】
根據(jù)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔高度不同的等高線重合的部位是陡崖.等高線稀疏,坡度平緩;等高線密集,坡度較陡,進(jìn)行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)圖中字母A處位于兩山頂之間相對低洼的部位,為鞍部;B處是幾條海拔高度不同的等高線重合的部位,是陡崖;C處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低,為山頂;D處等高線向海拔低處凸,為山脊;E處等高線向海拔高處凸,為山谷。
(2)根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷,圖中小河F的流向是自西北流向東南。
(3)比例尺等于圖上距離比上實(shí)際距離;若小明在地圖上量得兩個山頂?shù)膱D上距離為3厘米,則兩地的實(shí)地距離是3厘米×150000=4500米,為4.5千米。
(4)根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷,山頂甲在山頂乙的東北方向。
(5)已知甲的海拔是678米,乙的海拔高度是620米。甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?/span>678米-620米=58米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在“我愛家鄉(xiāng)”的主題班會上,小華和小紅分別對自己的家鄉(xiāng)做了介紹。小華說:“我的家鄉(xiāng)周圍有農(nóng)田、果樹和池塘,村里有一條小路通往附近的小鎮(zhèn)!毙〖t說:“我的家鄉(xiāng)高樓林立,有許多商店、學(xué)校和醫(yī)院,城里道路縱橫,車輛很多。”下列關(guān)于小華和小紅家鄉(xiāng)的敘述正確的是( )
A. 小華住在城市 B. 小紅住在城市
C. 兩人都住在農(nóng)村 D. 兩人都住在城市
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【題目】讀沿北緯32°線我國地形剖面圖,完成下面小題。
【1】該圖反映出我國地勢的總體特征是
A.中部高,四周低B.東高西低C.西高東低D.北高南低
【2】上圖中甲、丁代表的地形區(qū)分別是
A.青藏高原、長江中下游平原B.青藏高原、華北平原
C.黃土高原、云貴高原D.黃土高原、華北平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】鄉(xiāng)村一般規(guī)模小,主要有 、 、漁村等不同類型。居住在鄉(xiāng)村的人們一般從事 、 、捕魚等生產(chǎn)活動。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】We did as much as we can_________ all these things.
A. prevent B. to prevent C. preventing D. prevented
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】印度獨(dú)立后,工業(yè)發(fā)展迅速,其發(fā)展的有利條件是( 。
①豐富的煤、鐵等資源 ②豐富的煤、石油等資源 ③橡膠、棉花、劍麻等原料豐富、苊藁、黃麻等原料豐富
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中南半島的說法錯誤的是
A. 山河相間,縱列分布 B. 城市分布在河流沿岸及河口三角洲
C. 雨季盛行東南季風(fēng) D. 流經(jīng)國家最多的河流是湄公河
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