“千溝萬(wàn)壑”指的是
[     ]
A．黃土高原
B．云貴高原?
C．青藏高原
D．內(nèi)蒙古高原
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小云和她的同學(xué)暑假期間分別到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游，開(kāi)學(xué)后，大家對(duì)旅游的景點(diǎn)進(jìn)行了介紹．以下是幾個(gè)人的話，請(qǐng)根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題．
小云：領(lǐng)略了雪域高原的神奇，布達(dá)拉宮的雄
偉壯觀．
小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，
蒙古包就像白蓮花．
小剛：飽覽了一望無(wú)際的麥田，聞到收獲的氣息．
小紅：徜徉于青山碧水，魚(yú)米之鄉(xiāng)．
小蘭：看到了千溝萬(wàn)壑，支離破碎的景觀．
（1）小云所說(shuō)的“雪域高原”指的是
青藏
青藏
高原，圖中代表的字母是
A
A
．
（2）小軍看到的美麗草原是
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古
高原，對(duì)這個(gè)高原地表特征的描述，正確的是
B
B

A．雪山連綿   B．地面平坦   C．地形崎嶇    D．千溝萬(wàn)壑
（3）小剛所看到的一望無(wú)際的麥田是圖中的
C
C
（用字母表示），小紅所到的魚(yú)米之鄉(xiāng)是圖中的
E
E
（用字母表示），兩地的耕地類(lèi)型差別很大，大致以
秦嶺
秦嶺
（ 山脈）--
淮河
淮河
（ 河流 ）一線為界．
（4）小蘭看到的是
黃土
黃土
高原，圖中代表的字母是
B
B
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“中國(guó)四大地理區(qū)域的劃分圖”，完成下列問(wèn)題：
（1）圖中的“高原之舟”是指
 
，它主要分布在
 
區(qū)，該區(qū)最顯著的自然特色是
 
，該地區(qū)被稱(chēng)為“日光城”的城市是
 
．
（2）圖中的“沙漠之舟”主要生活
 
區(qū)，該區(qū)是一個(gè)以
 
為主要自然特征的地區(qū)．
（3）②區(qū)域修建青藏鐵路時(shí)，在某些地段采取了以橋代路的施工方案，主要原因是
 
_
 
．
（4）③區(qū)域內(nèi)酸雨現(xiàn)象嚴(yán)重，其中污染范圍最大、中心強(qiáng)度最高的是
 

A、華東酸雨區(qū)    B．華中酸雨區(qū)     C．西南酸雨區(qū)    D．東南酸雨區(qū)
（5）④區(qū)中有我國(guó)“千溝萬(wàn)壑、支離破碎”的
 
，治理該地區(qū)的根本措施是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小云和她的同學(xué)暑假期間分別到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游，開(kāi)學(xué)后，大家對(duì)旅游的景點(diǎn)進(jìn)行了介紹．以下是幾個(gè)人的話，請(qǐng)根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題．
材料一：
小云：領(lǐng)略了雪域高原的神奇，布達(dá)拉宮的雄偉壯觀．
小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花．
小剛：飽覽了一望無(wú)際的麥田，聞到收獲的氣息．
小紅：徜徉于青山碧水，魚(yú)米之鄉(xiāng)．
小蘭：看到了千溝萬(wàn)壑，支離破碎的景觀．
材料二：圖1
精英家教網(wǎng)
（1）小云所說(shuō)的“雪域高原”指的是
 
高原，圖中代表的字母是
 
．
（2）小軍看到的美麗草原是
 
高原，對(duì)這個(gè)高原地表特征的描述，正確的是
 
．
a．雪山連綿    b．地面平坦    c．地形崎嶇    d．千溝萬(wàn)壑
（3）小剛所看到的一望無(wú)際的麥田是圖中的
 
（用字母表示），小紅所到的魚(yú)米之鄉(xiāng)是圖中的
 
（用字母表示），兩地的耕地類(lèi)型差別很大，大致以
 
（ 山脈）--
 
（ 河流 ）一線為界．
（4）小蘭看到的是
 
高原，圖中代表的字母是
 
，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析形成這種地表景觀的自然和人文原因．
（5）圖2是沿A、B、C三個(gè)地區(qū)做出的地形剖面圖，該圖反映了我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 
，
 
．
（6）下列詩(shī)句能夠正確反映該特點(diǎn)的有
 
（多選）
a．大江東去浪淘盡     b．恰似一江春水向東流   c．滾滾長(zhǎng)江東逝水     d．春來(lái)江水綠如藍(lán)．

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省巍山縣廟街鎮(zhèn)八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

小云和她的同學(xué)暑假期間分別到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游，開(kāi)學(xué)后，大家對(duì)旅游的景點(diǎn)進(jìn)行了介紹。以下是幾個(gè)人的話， 請(qǐng)根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題。（10分）

小云：領(lǐng)略了雪域高原的神奇，布達(dá)拉宮的雄偉壯觀。
小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花。
小剛：飽覽了一望無(wú)際的麥田，聞到收獲的氣息。
小紅：徜徉于青山碧水，魚(yú)米之鄉(xiāng)。
小蘭：看到了千溝萬(wàn)壑，支離破碎的景觀。
（1）小云所說(shuō)的“雪域高原”指的是       高原，圖中代表的字母是         。
（2）小軍看到的美麗草原是         高原，對(duì)這個(gè)高原地表特征的描述，正確的是（  ）

A．雪山連綿B．地面平坦C．地形崎嶇D．千溝萬(wàn)壑
（3）小剛所看到的一望無(wú)際的麥田是圖中的       （用字母表示），小紅所到的魚(yú)米之鄉(xiāng)是圖中的      （用字母表示），兩地的耕地類(lèi)型差別很大，大致以         （ 山脈）——        （ 河流 ）一線為界。
（4）小蘭看到的是        高原，圖中代表的字母是     。

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省巍山縣廟街鎮(zhèn)八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

小云和她的同學(xué)暑假期間分別到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游，開(kāi)學(xué)后，大家對(duì)旅游的景點(diǎn)進(jìn)行了介紹。以下是幾個(gè)人的話， 請(qǐng)根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題。（10分）

小云：領(lǐng)略了雪域高原的神奇，布達(dá)拉宮的雄偉壯觀。

小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花。

小剛：飽覽了一望無(wú)際的麥田，聞到收獲的氣息。

小紅：徜徉于青山碧水，魚(yú)米之鄉(xiāng)。

小蘭：看到了千溝萬(wàn)壑，支離破碎的景觀。

（1）小云所說(shuō)的“雪域高原”指的是        高原，圖中代表的字母是          。

（2）小軍看到的美麗草原是          高原，對(duì)這個(gè)高原地表特征的描述，正確的是（   ）

A. 雪山連綿   B.地面平坦   C. 地形崎嶇    D.千溝萬(wàn)壑

（3）小剛所看到的一望無(wú)際的麥田是圖中的        （用字母表示），小紅所到的魚(yú)米之鄉(xiāng)是圖中的       （用字母表示），兩地的耕地類(lèi)型差別很大，大致以          （ 山脈）——         （ 河流 ）一線為界。

（4）小蘭看到的是         高原，圖中代表的字母是      。

 

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