【題目】劃分東西半球的分界線是

A.20°W,160°E

B.20°E,160°w

C.0°,180°

D.20°W,180°E

【答案】A.

【解析】

試題分析:

為了避免把歐洲的一些國家分在東西兩個半球,因此,國際上習(xí)慣用(20°W,160°E)經(jīng)線圈作為劃分東西半球的分界線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國部分區(qū)域圖,回答下列問題。

(1)A河流的名稱是_________,它是我國水量最大、流域面積最廣的河流。B是該河流最大的水利樞紐工程__________。

(2)圖示區(qū)域的氣候類型是_______氣候,地形以______________為主。

(3)該區(qū)域工業(yè)高度發(fā)達(dá),在下游形成了我國最大的綜合性工業(yè)基地——_______工業(yè)基地。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】分層設(shè)色地形圖上黃、褐色表示高原和山地,白色表示雪山冰川,綠色表示;用淺藍(lán)到深藍(lán)的變化表示海水由淺到深的變化.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說,據(jù)不同時期大陸分布示意圖,回答題.

【1】以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況( )

A.① B.② C.③ D.④

【2】下列事實中,可以作為大陸漂移說證據(jù)的是( )

A.陸地多成三角形

B.世界陸地輪廓都比較破碎

C.大西洋兩岸古老地層的相似性

D.我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小芳在北京游覽時,用到以下地。讀圖完成下面小題。

1甲、乙兩圖相比

A. 甲圖上1厘米代表的實地距離較小 B. 乙圖的比例尺比較大

C. 甲圖上表示的地理事物更加詳細(xì) D. 乙圖表示的范圍較大

2小芳乘車去天安門途中,觀察到正前方的實時路況指示牌(圖丙),則她的車輛在圖甲中的位置及行駛方向為

A. ①,由西向東行駛

B. ②,由北向南行駛

C. ③,由西向東行駛

D. ④,由南向北行駛

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是加注部分經(jīng)緯線后的微信登錄界面。讀圖回答下列問題。

1A點的經(jīng)緯度是(  )

A. 23.5°N,45°W B. 23.5°S,45°W

C. 23.5°N,45°E D. 23.5°S,45°E

2B點位于A點的(  )

A. 東南方向 B. 西南方向

C. 東北方向 D. 西北方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于赤道的敘述正確的是

A.赤道是地球上最長的經(jīng)線

B.赤道是地球儀上的0°經(jīng)線

C.赤道把地球平分為南北兩個半球

D.赤道把地球平分為東西兩個半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組經(jīng)常開展觀察和記錄地理事象的活動。下圖是該興趣小組觀察的當(dāng)?shù)?日-8日的天氣預(yù)報情況。據(jù)此完成下面小題。

1當(dāng)?shù)乩子晏鞖獬霈F(xiàn)在(

A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日

2氣溫日較差是指一天中氣溫最高值與最低值之差。據(jù)此判斷這幾日中氣溫日較差最小的是( )

A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列圖表資料,完成下列問題。

材料2017年11月6日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第23屆締約國大會在德國波恩拉開帷幕,來自各國政府的代表共同討論如阿落實205年氣候變化《巴黎協(xié)定》與此同時,世界氣象組織發(fā)布的一份報告顯示,2017年預(yù)計是有氣象記錄以來三個最熱的年份之一。

(1)圖Ⅰ中A氣候類型是_____。A、B、C三地所處的緯度接近,氣候差異大的主要影響因素是_____。

(2)D地緯度較低,但氣溫比同緯度地區(qū)低得多,原因是_____。

(3)圖Ⅱ中四幅氣候資料圖中,與E地氣候類型吻合的是_____(填序號),其氣候特點是全年_____,E地區(qū)的植被類型是_____。與F地氣候類型相吻合的是_____(序號),該氣候在世界上的分布規(guī)律是_____。

(4)“小蝸牛有殼,小烏龜也有殼。如果氣候再這樣下去,恐怕北極熊真要背著冰箱了!奥祝ㄈ鐖DIII)所反映的現(xiàn)象體現(xiàn)的主要問題是_____

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