【題目】讀等高線地形圖。

(1)寫出下列字母代表的山地部位:D________,E______,F(xiàn)______。

(2)圖中最高點(diǎn)的海拔在______米以上。

(3)圖中A點(diǎn)的海拔為_____米。

(4)B、F兩處爬山,選擇從____處爬山要省力些。

【答案】山谷 陡崖 山脊 500 200 F

【解析】

整體分析:該題以讀等高線地形圖為切入點(diǎn),考查的是等高線地形圖的判讀,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。

(1)讀圖可知,字母代表的山地部位:D是等高線向海拔高處凸為山谷;E是等高線重合的地方為陡崖;F是等高線向海拔低處凸為山脊。

(2)讀圖可知,圖中最高點(diǎn)的海拔在500米以上。

(3)讀圖可知,圖中A點(diǎn)的海拔為200米。

(4)讀圖可知,B、F兩處爬山,選擇從F處爬山要省力些,原因是該處等高線稀疏,坡度較緩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“四大地理區(qū)域”圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中字母所代表的我國(guó)四大地理區(qū)域的名稱

A B

C D

(2)圖中a、b、c是我國(guó)重要的地理分界線, b界線的名稱是 ______________ 一線,此線以北的耕地類型以 ____________ 為主。

(3)黃土高原位于 (填字母)地區(qū),冬季該地區(qū)的河流 (結(jié)冰、不結(jié)冰)。

(4)合肥位于 (填字母)地區(qū) ,該地區(qū)種植的主要糧食作物是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“等高線地形圖”,解答下列各題。

(1)A點(diǎn)的海拔高度是____米。

(2)B 點(diǎn)與 A 點(diǎn)的相對(duì)高度是____米。

(3)圖中線 CD 表示的是_____(山脊或山谷),

(4)某觀光旅游團(tuán)從山底登到山頂,A 處、C 處哪一條更合適, 說(shuō)明理由。

哪一條更合適 :_____。判斷理由____

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2001年11月,太平洋上美麗的島國(guó)圖瓦盧,其領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已宣告失敗,并宣布他們放棄自己的家園,舉國(guó)移民到新西蘭。到2009年,其國(guó)民已半數(shù)出逃,圖瓦盧人要求全球60億人道歉。圖瓦盧成為全球第一個(gè)環(huán)境難民國(guó)家的主要原因是(

A.近年來(lái)全球降水增多 B.二氧化碳排放增多使全球變暖

C.人為地破壞海洋環(huán)境 D.圖瓦盧人口增長(zhǎng)迅速

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)小紅所處的緯度是_________,位于_____(低、中、高)緯度地區(qū)。

(2)小蘭所處的經(jīng)度是________,位于_____(東、西)半球。

(3)小剛位于小明的__________方向。

(4)圖中的四位同學(xué)中,_________不位于熱帶。(填字母)

A.小紅 B.小明 C.小剛 D.小蘭

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東北三省屬于( )
A.西北地區(qū)
B.北方地區(qū)
C.南方地區(qū)
D.青藏地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)主要鐵路干線分布圖,回答問(wèn)題

(1)圖中數(shù)字①所表示的鐵路干線是( );字母 B所表示的鐵路交通樞紐是( )。

(2)圖中②鐵路主要跨越了兩個(gè)省區(qū),從B到C即從( )(省區(qū)簡(jiǎn)稱)到( )(省區(qū)全稱)。

(3)一游客從圖中A城市出發(fā)走最近線路坐火車經(jīng)成都到昆明旅游,將經(jīng)過(guò)的鐵路干線是( )、( )( )(填鐵路線名稱)。

(4)( )是河南省的行政中心,是我國(guó)重要的鐵路交通樞紐,( )線和( )線兩大鐵路干線在此交匯。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞大自流盆地中的井水,不宜灌溉農(nóng)田的主要原因是( )。
A.水量過(guò)少,僅能提供牲畜飲水
B.水位低,提水灌溉成本過(guò)高
C.井水中礦物質(zhì)含量較高
D.井水含沙量過(guò)大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】最先證明地球是球體的事件是 ( )

A. 哥倫布到達(dá)美洲大陸

B. 麥哲倫環(huán)球航行

C. 衛(wèi)星拍攝的多方位多角度的地球照片

D. 大地測(cè)量技術(shù)的產(chǎn)生與使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案