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【題目】讀我國南、北方的水資源、耕地和人口比例圖，完成下列問題。

（1）由圖可知，我國水資源空間分布規(guī)律是_________解決這個問題的主要措施是_____________。

（2）分析南、北方耕地、水資源和人口的對比分配，得出的結論正確的是（______）

A.我國耕地主要分布在南方

B.我國南北方人口與水土資源匹配合理

C.我國北方人口多，水資源豐富

D.我國人地矛盾最突出的是南方地區(qū)

【答案】南多北少 跨流域調水 D

【解析】

（1）從圖中可知，我國水資源空間分布規(guī)律是南多北少，解決的措施的跨流域調水。

（2）從圖種可知，我國耕地主要分布在北方；我國南北方水土資源配合不合理，北方地多水少，南方地少水多；南方耕地少，人口多，所以是人地矛盾最突出。A、B、C是錯誤的，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】艾草是一種多年生草本植被。在我國除干旱和高寒地區(qū)，幾乎遍及全國，艾葉具有祛濕、散寒、驅邪毒等功效。我國自古就有食艾、懸艾、飲艾、熏艾的習俗。讀圖，回答下列問題。

（1）圖中字母代表我國的四大地理區(qū)域，根據艾草的生長習性，能夠廣泛生長的有________和________（填字母）地區(qū)。

（2）“青團”是用艾草汁拌進糯米粉里，再包裹豆沙餡兒或者蓮蓉制成的點心。據此判斷，“青團”應該是________（填字母）地區(qū)的傳統食品，因為這里大部分屬于________氣候，耕地多為________，是我國________（糧食作物）的主要產區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】實踐應用：在野外你會用樹木定方向嗎？（以北半球為例）
（1）由于樹木向光性的特點，一般枝葉繁茂的部分是什么方向？
（2）利用樹木年輪的寬度定向，一般情況下，輪距寬的一側在什么方向？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】剪紙是我國民族傳統藝術，它反映人們的生活環(huán)境、習俗和風情等。據此欣賞下圖剪紙作品，完成下列各題。

【1】這幅剪紙作品反映的景觀 大多出現在我國

A. 北方地區(qū)B. 青藏地區(qū)C. 西北地區(qū)D. 南方地區(qū)

【2】描述該地區(qū)的詩句是

A. 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

B. 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

C. 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

D. 雪山連綿入天際，時在七月遇高寒。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球自轉產生的現象是

A．晝夜交替

B．晝夜

C．晝夜長短的變化

D．四季變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于經緯線的說法不正確的是

A．經線指示南北方向

B．所有經線都交于南北兩級，長度相等

C．緯線指示東西方向

D．所有緯線都相互平行，長度相等

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀新疆圖，回答問題。

（1）制約本區(qū)農業(yè)發(fā)展的主要因素是（_______）

A.地形條件 B.水源條件 C.光熱條件 D.緯度條件

（2）準噶爾盆地和塔里木盆地地理特征的相同之處有（_________）

A.都有西氣東輸的管道經過 B.都是棉花、青稞的著名產區(qū)

C.都是旱澇災害頻發(fā)區(qū) D.位于同一溫度帶

（3）圖2為新疆發(fā)展綠洲農業(yè)時，古老的引水工程--________，該工程解決了當地農業(yè)和生活用水問題。

（4）新疆“西氣東輸”一線工程，起點為A________盆地的輪南油氣田，東到________城市，此工程對東部地區(qū)發(fā)展的重要意義是緩解東部地區(qū)的________短缺問題，使東部地區(qū)的環(huán)境得到了改善。

（5）塔里木地區(qū)的人口主要分布在盆地邊緣的綠洲地區(qū)，但卻有兩條縱貫塔里木盆地的公路，解釋原因：________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀北美洲氣候分布圖，完成下面小題。

【1】北美洲的氣候特點是( )

A. 氣候復雜多樣，溫帶大陸性氣候面積廣大

B. 氣候單一，溫帶大陸性氣候面積廣大

C. 熱帶氣候為主，各地氣候差異大

D. 季風氣候顯著，熱帶氣候面積廣大

【2】北美洲溫帶海洋性氣候沿西海岸南北狹長分布，主要原因是（ ）

A. 緯度位置的影響B. 海陸位置的影響

C. 地形的影響D. 季風的影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】科學家通過測量發(fā)現，北京與華盛頓的距離每年以0.5～1.2厘米的速度互相靠近，有人推算出大約2億年后，中美兩國就會變成陸上鄰國。這種現象的產生是（　�。�
A.地球自轉運動的結果
B.地震和火山活動的結果
C.板塊相互運動的結果
D.海浪和風力作用的結果

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