下列加速土地沙漠化進(jìn)程的人為原因有（　�。�
A、濫墾林草，過(guò)度放牧，濫挖發(fā)菜、甘草B、土質(zhì)疏松，降水稀少，生態(tài)脆弱C、退耕還草，退耕還林，涵養(yǎng)水源D、沙塵暴肆虐，水土流失嚴(yán)重，退田還湖
考點(diǎn)：草地存在的問(wèn)題及對(duì)策
專題：
分析：我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對(duì)偏小．
解答：解：過(guò)度放牧、粗放經(jīng)營(yíng)、盲目墾荒、水資源的不合理利用、過(guò)度砍伐森林、不合理開礦等是人類活動(dòng)加速荒漠化擴(kuò)展的主要表現(xiàn)．亂挖中藥材、毀林等更是直接形成土地荒漠化的人為活動(dòng)．另外，不合理灌溉方式也造成了耕地次生鹽漬化．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了加速土地沙漠化進(jìn)程的原因，注意區(qū)別自然原因和人為原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

漫畫“鯨吞農(nóng)田”所反映的問(wèn)題是（　�。�
A、住房占用耕地B、水資源枯竭C、大氣污染嚴(yán)重D、全球氣候變暖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列地區(qū)中，土地利用類型以耕地為主的是（　�。�
A、橫斷山區(qū)B、成都平原C、青藏高原D、東南丘陵

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖反映在土地資源利用中面臨的問(wèn)題是（　�。�
A、水土流失嚴(yán)重B、載畜量過(guò)高，草場(chǎng)退化C、人口增加，建筑用地?cái)U(kuò)大D、遷移農(nóng)業(yè)發(fā)展導(dǎo)致土地被毀

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于解決如圖反映的問(wèn)題所采取的措施，下列敘述不正確的是（　�。�
A、加快林地墾伐，增加草地面積B、合理放牧，規(guī)定合理的載畜量C、退耕還林還草D、建設(shè)人工草場(chǎng)，培育優(yōu)良牧草

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

由于我國(guó)人均耕地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平，為此制定的基本國(guó)策是（　�。�
A、提高土地利用率B、圍湖造田C、提高糧食單位面積產(chǎn)量D、十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

人口數(shù)量的增長(zhǎng)必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，為此，我國(guó)政府實(shí)行的一項(xiàng)基本國(guó)策是（　　）
A、實(shí)行計(jì)劃生育B、保護(hù)環(huán)境C、改革開放D、節(jié)約、保護(hù)耕地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該自然資源主要分布在（　　）
A、湖泊周圍B、沿海與大陸架上C、大陸邊緣與島嶼D、高緯度和高山區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列做法能有效解決水資源短缺問(wèn)題，并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（　�。�
①推廣噴灌、滴管技術(shù) ②增加地下水的開采 ③生活用水一水多用�、苤苯永霉I(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 ⑤推廣節(jié)水器具．
A、①②③B、②③⑤C、①③⑤D、②④⑤

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