【題目】由于大氣污染嚴(yán)重，人們?cè)絹?lái)越關(guān)心大氣環(huán)境的質(zhì)量。下列有關(guān)空氣質(zhì)量的說(shuō)法正確的是

A. 空氣質(zhì)量的高低只受人類(lèi)活動(dòng)的影響 B. 空氣質(zhì)量的高低可用空氣質(zhì)量指數(shù)來(lái)表示

C. 空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越高 D. 農(nóng)民焚燒秸稈可肥田，不會(huì)污染空氣

【答案】B

【解析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差；空氣污染主要原因既有自然愿因（地形）也有人類(lèi)活動(dòng)影響（工廠污染，汽車(chē)尾氣，焚燒秸稈）；得出ACD錯(cuò)誤，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)等高線(xiàn)地形圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題．

（1）a、c兩地的相對(duì)高度是（　　）
A.100米
B.200米
C.300米
D.400米
（2）關(guān)于該地區(qū)的描述正確的是（　�。�
A.a地在c地的西南方向
B.該地區(qū)的地形類(lèi)型是山地
C.沿m處虛線(xiàn)登山線(xiàn)路較緩
D.沿n處虛線(xiàn)登山比沿m處吃力

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年全國(guó)糧食總產(chǎn)量6.18億噸，已連續(xù)5年超過(guò)6億噸。下圖為東北三省人口、糧食產(chǎn)量占全國(guó)的比重示意圖。讀圖完成下面小題。

【1】據(jù)圖可以推斷東北三省

①糧食商品率高 ②糧食畝產(chǎn)量高 ③糧食質(zhì)量好 ④糧食總產(chǎn)量大

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

【2】東北三省發(fā)展糧食生產(chǎn)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是

A. 氣候雨熱同期，作物生長(zhǎng)期長(zhǎng) B. 地形平坦，土壤肥沃

C. 人口稠密，消費(fèi)市場(chǎng)廣闊 D. 農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá)，機(jī)械化水平高

【3】確保我國(guó)糧食安全可采取的措施是

①開(kāi)墾濕地和草原，增加糧食產(chǎn)量 ②堅(jiān)持實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度

③利用生物技術(shù)改良品種 ④加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南亞地形圖分析題
（1）圖中序號(hào)所代表的地理事物為：
①平原； ②平原：③灣，④山脈；⑤高原．
（2）南亞有世界雨極 ， 該地降水類(lèi)型主要為雨．
（3）該地區(qū)常受旱災(zāi)侵?jǐn)_，嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活．從氣候方面來(lái)看，該地區(qū)旱災(zāi)頻繁的原因是 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)的小明和小軍同學(xué)5月25日到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，并收集了大量資料，嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題。結(jié)合材料，完成下列問(wèn)題。

室外考察：氣溫觀測(cè)儀器有溫度計(jì)、最高溫度表、最低溫度表等，這些觀測(cè)儀器放置在百葉箱中(圖10)，能夠觀測(cè)包括實(shí)時(shí)氣溫、日最高氣溫和日最低氣溫。自動(dòng)氣象站對(duì)氣溫能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)觀測(cè)，并每逢整點(diǎn)記錄一次。

室內(nèi)

（1）小明收集了當(dāng)天萊蕪24小時(shí)氣溫?cái)?shù)據(jù)(下表)，嘗試?yán)L制氣溫日變化曲線(xiàn)(圖)，但只完成了一部分，請(qǐng)根據(jù)表格中信息，幫助小明完成左圖繪圖。當(dāng)天氣溫日較差是_______。

（2）根據(jù)每天的平均氣溫?cái)?shù)值，可以計(jì)算出每月的平均氣溫，右圖為小軍同學(xué)繪制的萊蕪市各月氣溫變化曲線(xiàn)。據(jù)此描述萊蕪氣溫年變化特點(diǎn)。

_____________________________________________________

實(shí)踐應(yīng)用：

（3）小明同學(xué)又上網(wǎng)查閱了黑龍江漠河、新疆吐魯番、青海五道梁、海南�？诘臍鉁啬曜兓�(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將各曲線(xiàn)的數(shù)字代號(hào)填入對(duì)應(yīng)地點(diǎn)的橫線(xiàn)上。

漠河___________、吐魯番___________、五道梁___________、�？�___________

（4）小軍同學(xué)對(duì)地球的平均氣溫和地球上的二氧化碳排放之間的關(guān)系感興趣，他在學(xué)校圖書(shū)館找到了以下兩幅曲線(xiàn)圖。

小軍從這兩幅曲線(xiàn)圖中得出結(jié)論：地球平均氣溫的增加是由二氧化碳增加導(dǎo)致的。小明同學(xué)不同意小軍同學(xué)的結(jié)論，他比較了兩幅圖，并指出圖中部分信息不支持小軍同學(xué)的結(jié)論。請(qǐng)你從圖中分別提取一條支持小軍同學(xué)和小明同學(xué)的信息。

小軍：___________；小明: ___________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于世界人口的敘述，正確的是( )

A. 人口數(shù)量多的國(guó)家比人口數(shù)量少的國(guó)家人口密度大

B. 人口自然增長(zhǎng)率高的國(guó)家，人口數(shù)量也多

C. 歐洲人口密度大，人口自然增長(zhǎng)率也高

D. 非洲人口增長(zhǎng)快，人口自然增長(zhǎng)率也高

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“北國(guó)正冰封，南國(guó)春意濃”反映了我國(guó)地理位置的哪一特征(　 　)

A. 經(jīng)度跨度大 B. 緯度跨度大 C. 海域面積大 D. 東西距離長(zhǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市的氣候?qū)儆冢?）

A. 亞熱帶季風(fēng)氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候

C. 亞熱帶濕潤(rùn)氣候 D. 溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題是：

A. 人口、資源、環(huán)境、發(fā)展 B. 人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、發(fā)展

C. 資源、環(huán)境 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展 D. 人口 資源 發(fā)展 經(jīng)濟(jì)

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