【題目】讀我國(guó)各類地形面積比例示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】下列關(guān)于我國(guó)地形特征的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. 地形復(fù)雜多樣,丘陵面積廣大
B. 地形復(fù)雜多樣,高原面積廣大
C. 地形復(fù)雜多樣,平原面積廣大
D. 地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大
【2】根據(jù)上題,判斷這一地形特征對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響是( )
A. 為發(fā)展農(nóng)、林、牧各業(yè)提供了有利條件
B. 為交通運(yùn)輸提供便利條件
C. 為農(nóng)田耕作提供了有利的地形條件
D. 造成我國(guó)資源匱乏
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】該題照顧要考查我國(guó)的地形特點(diǎn)及其影響。學(xué)會(huì)讀圖和理解地形對(duì)生產(chǎn)生活的應(yīng)選可解答。
【1】仔細(xì)讀圖可知,我國(guó)具有五種陸地地形,地形復(fù)雜多樣,其中山地占33%,山地、丘陵和崎嶇的高原是山區(qū),山區(qū)面積比例大約占三分之二。所以我國(guó)地形具有地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大的特點(diǎn)。
【2】我國(guó)地形復(fù)雜多樣,為發(fā)展農(nóng)、林、牧各業(yè)提供了有利條件,但是山區(qū)面積廣大,使的交通不便,資源豐富,為林業(yè)和畜牧業(yè)提供了有利條件,不利于耕作業(yè)的發(fā)展。所以根據(jù)題意選A。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某工業(yè)基地圖”,回答問(wèn)題。
(1)本圖是________________工業(yè)基地圖。
(2)寫(xiě)出圖中字母代表的省級(jí)行政單位:A是_________省 B是_________市
(3)本區(qū)最大的工業(yè)中心是____________,最大的淡水湖泊是_____________。
(4)本區(qū)最大的核電站是______________。
(5)本區(qū)通往北京的鐵路干線C的名稱是__________線。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,下列可以不加強(qiáng)對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)的研究和預(yù)報(bào)的部門是( )
A. 通信部門 B. 航天部門
C. 冶金工業(yè) D. 氣象部門
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于文化遺產(chǎn)的是( )
A.古代的城堡和廟宇 B.皇家的宮殿和陵墓
C.歷史著名的壁畫(huà)、碑刻 D.保護(hù)良好的熱帶雨林
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》于2015年3月發(fā)布,“一帶一路”促進(jìn)了世界區(qū)域合作蓬勃發(fā)展。讀 “一帶一路示意圖”,完成下列各題。
(1)海上絲綢之路從中國(guó)出發(fā),經(jīng)甲海峽,過(guò)A___洋,B___洲, 穿乙___運(yùn)河,最終到 達(dá)C__洲。
(2)“一帶一路”連接大陸東西,中間廣大腹地國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮,?guó)家多為__(發(fā)達(dá)或發(fā)展中)國(guó)家。
(3)海上絲綢之路和陸地絲綢之路的最西端是世界上人口最稠密的地區(qū)之一,該地區(qū)主要分布著
__種人,居民主要信仰__教。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整陸地絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)西安的經(jīng)緯網(wǎng)位置(___39°45′N)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)“某地等高線(米)地形圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)填出圖中字母所表示的地形部位名稱:A________C________E________F________。
(2)若周莊和李莊圖上距離為3.3厘米,則兩地之間的實(shí)地距離為_______千米。
(3)某日中午周莊的炊煙紛紛飄向李莊,此時(shí)該地吹的是________風(fēng)。
(4)從D到F和從G到F登山,較容易的路線是_______,因?yàn)?/span>________________________。
(5)小河的D到B河段,大致的流向是_________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氣溫分布的說(shuō)法,正確的是( )
A.山地隨海拔升高,氣溫逐漸降低
B.緯度越高,得到的太陽(yáng)能量越多,氣溫越高
C.同緯度地區(qū),陸地氣溫均高于海洋
D.夏季陸地氣溫低海洋氣溫高
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