【題目】讀圖人民幣上的景觀,完成下面小題。
【1】50元和20元人民幣上所顯示的景觀分別是( )。
A. 八達嶺長城、杭州西湖 B. 承德避暑山莊、日月潭
C. 布達拉宮、桂林山水 D. 敦煌莫高窟、長江三峽
【2】圖示景觀分布地區(qū)的少數(shù)民族分別是( )。
A. 藏族、壯族 B. 高山族、滿族
C. 苗族、回族 D. 傣族、蒙古族
【答案】
【1】 C
【2】 A
【解析】
本題主要考查學(xué)生對于少數(shù)民族的分布的理解及我國主要景觀的判讀。
【1】20元人民幣上的景觀為桂林山水,位于廣西壯族自治區(qū);50元人民幣上的景觀為布達拉宮,位于西藏自治區(qū)。依據(jù)題意,故選:C。
【2】20元人民幣上的景觀為桂林山水,位于廣西壯族自治區(qū),主要少數(shù)民族為壯族;50元人民幣上的景觀為布達拉宮,位于西藏自治區(qū),主要少數(shù)民族為藏族。故選:A。
我國共有56個民族,民族分布特點為大散居、小聚居,交錯雜居,漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住,漢族分布最廣,主要集中在東部和中部,少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū)。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球圖,填寫下列內(nèi)容:
(1)填出圖中序號和字母所代表的地理事物:
①_____ ⑥________A______D_____。
(2)①②大洲分界線是_____,溝通的海洋是_____(填名稱)。
(3)④⑤大洲的分界線是:_____、_____、里海、_____、黑海和_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀六大板塊示意圖,回答下列問各題。
(1)寫出圖中字母所代表的板塊名稱:E_____板塊,F(xiàn)______板塊。
(2)紅海是由于_____板塊和_____板塊發(fā)生_____(選填“擠壓” 或“張裂”)形成的.面積將逐漸_________(選填“減小”或“增大”)。
(3) ②是_____山脈,是由_____板塊和_____板塊 相撞擠壓形成的。
(4)日本是個多地震的國家,分析其原因_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國南、北方景觀圖”,完成下列各題
【1】我國“南船北馬”傳統(tǒng)交通特點的主要成因是( )
A.南北氣溫高低的差異 B.南北人口分布的差異
C.南北植被類型不同 D.南北降水及河流特點的不同
【2】導(dǎo)致我國南、北方農(nóng)耕制度不同的主要自然因素是( )
A.地形 B.技術(shù) C.氣候 D.土壤
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【題目】讀某地區(qū)人口出生率、死亡率變化圖和人口年齡結(jié)構(gòu)變化圖,完成下面小題。
【1】2000—2014年期間,該地區(qū)人口總量
A. 不斷下降 B. 持續(xù)增加 C. 保持不變 D. 無法判斷
【2】按聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn),如果一個地區(qū)≥65歲的人口達到7%,則可視為進入老齡化社會。該地區(qū)開始進人老齡化社會的時間是
A. 1992年 B. 2000年 C. 2010年 D. 2014年
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