【題目】麥哲倫的環(huán)球航行,證明了地球的形狀是_____________。

【答案】球體

【解析】

試題分析:

麥哲倫船隊的環(huán)球航行基本上是沿著東西方向走了一圈,又回到了出發(fā)地點---證實了地球是個球體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國地形圖”回答問題。

(1)寫出字母代表的山脈名稱A______;B______;D______;E______;F______;G_____。

(2)山脈C是________,該山脈是我國重要的地理界線,其走向是________

(3)①_______是世界最高的高原;②________是我國面積最大的盆地,該盆地位于我國地勢的第________級階梯。

(4)③是________盆地,④是________高原,⑤是________平原。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本初子午線是

A東西兩半球的分界 B東經(jīng)與西經(jīng)的分界

C計算緯度的起始線 D歐亞兩洲的分界

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答問題

(1)請你在圖中填出下列緯線和溫度帶(填序號)

①赤道 ②南回歸線 ③南極圈

④北極圈 ⑤熱帶 ⑥南溫帶

⑦北溫帶 ⑧南寒帶 ⑨北寒帶

(2)五個溫度帶中,氣候終年炎熱的 帶,氣候終年寒冷的是 帶和 帶,四季分明的是 帶和

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面的中國政區(qū)圖和人口密度分布圖回答。

(1)在A、B、C、D四個省區(qū)中,最早迎來日出的是_______;人口密度最小的是_______。(填字母和名稱)

(2)圖中的人口地理界線是______一線,據(jù)此,反映出我國人口的分布特點是______

(3)針對我國的人口分布不均的問題,下面是兩位同學(xué)發(fā)表的不同看法,你支持哪一種觀點,為什么?________.或者發(fā)表你自己的另外的看法。

你的觀點是________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞洲部分區(qū)域圖,回答問題.

(1)甲地傳統(tǒng)民居一一高架屋與自然地理環(huán)境的關(guān)系密切.該地氣候終年________,具有良好的通風(fēng)散熱等功能,適應(yīng)當?shù)氐臍夂颦h(huán)境.A海峽是________,人們稱其為溝通亞洲與大洋洲、________與太平洋的“咽喉”.

(2)乙地為印度北部的乞拉朋齊,號稱世界“雨極”,說出該地年降水量極為豐富的主要原因是________

(3)丙所在國的農(nóng)業(yè)別具特色,該地區(qū)大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)的原因是________,本地農(nóng)業(yè)的代表性植物有________

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【題目】亞洲西臨大西洋.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】德國的科學(xué)家魏格納提出了

A.海底擴張說 B.板塊構(gòu)造學(xué)說

C.大陸漂移學(xué)說 D.大地構(gòu)造學(xué)說

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀北半球年平均氣溫分布示意圖(下圖),完成下面小題。

1北半球年平均氣溫分布的大體狀況是

A. 由北向南氣溫逐漸降低 B. 由南向北氣溫逐漸降低

C. 由東向西氣溫逐漸升高 D. 由西向東氣溫逐漸升高

2圖中甲區(qū)域年平均氣溫較周邊地區(qū)低的主要因素是

A. 緯度高低 B. 海陸分布 C. 地形地勢 D. 人類活動

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