【題目】把海拔高度相同的點(diǎn)連接成的線就是 ,深度相等的點(diǎn)的連線叫做等深線;同一條等高線上的各點(diǎn)的 相同,相鄰的兩條等高線間的海拔之差叫做 ,同一幅圖中等高距 。

【答案】等高線 海拔 等高距 相同

【解析】把海拔高度相同的點(diǎn)連接成的線就是等高線,深度相等的點(diǎn)的連線叫做等深線;同一條等高線上的各點(diǎn)的海拔相同,相鄰的兩條等高線間的海拔之差叫做等高距,同一幅圖中等高距相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)水資源分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是。 為解決空間分布不均的問(wèn)題,可以通過(guò)措施解決。

(2)我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具 的特點(diǎn),產(chǎn)生的原因是。 為解決時(shí)間分配不均的問(wèn)題,可以通過(guò) 措施解決。

(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 業(yè)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,根據(jù)下面內(nèi)容,完成某地理興趣小組課題探究過(guò)程.

【探究主題】河流對(duì)城市分布的影響

【探究資料】圖甲“中南半島城市分布示意圖”、圖乙“福建略圖”

【嘗試探究】

(1)讀圖甲完成下表

綜合歸納:中南半島城市大多分布在   附近.

【嘗試探究】

(2)從圖乙中可以看出,閩江干支流沿岸有南平市、三明市、   市等.九龍江沿岸有   市,廈門(mén)市等.九龍江最終注入   

【拓展延伸】

(3)這種城市分布特點(diǎn)的有利條件是:   (任寫(xiě)兩點(diǎn)),弊端是   

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京的貝貝通過(guò)給在美國(guó)紐約的小姨打電話,發(fā)現(xiàn)當(dāng)北京是晚上時(shí),紐約是早上,當(dāng)北京是正午時(shí),紐約是子夜。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是

A. 地球繞地軸自轉(zhuǎn)B. 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

C. 月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D. 太陽(yáng)圍繞其軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南美洲地圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中是世界上最長(zhǎng)的山脈   山脈.   平原.   高原.

(2)世界上流量最大,流域面積最廣的河流是   河.

(3)巴拉那河上的伊泰普水電站是大型水電站,該水電站選址時(shí)考慮到:地處高原和平原的交界處,落差   (大或。,   資源豐富.

(4)巴拉那河以科連特斯為界分上、下游河段,據(jù)圖簡(jiǎn)要說(shuō)出各河段所經(jīng)地區(qū)的自然資源開(kāi)發(fā)利用方向(從以下選項(xiàng)中各選兩項(xiàng):航運(yùn)、旅游、灌溉、發(fā)電):

上游地區(qū)   

下游地區(qū)   

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)主要地形區(qū)分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中地理事物的名稱(chēng):

山脈:①_____________,②_____________,③_____________,④_____________,⑤_____________,⑥_____________,⑦_(dá)____________,⑧______________。

盆地:A______________,C______________。

高原:B______________,D______________。

平原:F______________,G______________。

(2)將代表下列山脈的代號(hào)標(biāo)注到圖中適當(dāng)位置:⑨祁連山,⑩長(zhǎng)白山。

(3)圖中呈東西走向的山脈大致有三列:(填代號(hào))其中中間一列包括_______________;東北西南走向的山脈也有三列,最西的一列包括_______________!

(4)山區(qū)面積廣大是我國(guó)地形的一個(gè)突出特點(diǎn),山區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的有利條件是(  )

A.土層深厚,土壤肥沃 B.礦產(chǎn)資源豐富

C.動(dòng)植物資源豐富 D.耕地面積廣大,適于發(fā)展種植業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南水北調(diào)工程2014年建設(shè)目標(biāo):中線如期通水,東線運(yùn)行平穩(wěn).讀材料,完成下列各題.

【位置與分布】

(1)在圖中找到并用實(shí)線描畫(huà)出我國(guó)南方和北方的地理分界線.

【聯(lián)系與差異】

(2)參照對(duì)黃河的描述,在圖中空白處完成對(duì)長(zhǎng)江的描述.

(3)根據(jù)圖中信息,比較我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源和土地資源的分布特點(diǎn).

【環(huán)境與發(fā)展】

(4)長(zhǎng)江中下游地區(qū)是南水北調(diào)東線工程水資源的調(diào)出區(qū),該地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁多發(fā).試提出防治長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害的主要對(duì)策.

(5)生活中,好習(xí)慣可以節(jié)水.請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)約用水方面可以做哪些有意義的事?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球的自轉(zhuǎn)

(1)自轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心是__________,周期是__________,方向是__________,

(2)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是:__________和時(shí)差.

(3)圖中此時(shí)東京的晝夜長(zhǎng)短情況是__________

(4)地球的自轉(zhuǎn)是指地球繞著__________的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).

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