【題目】(2019原創(chuàng))________(teenager)are supposed to make their own decisions when facing some difficulties.

【答案】Teenagers

【解析】

句意為：當(dāng)面對(duì)一些困難時(shí)，青少年應(yīng)該自己作決定。由are可知用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故填Teenagers。注意句首單詞首字母應(yīng)大寫(xiě)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

(1)甲省的地形以 、 為主

(2)乙省最長(zhǎng)河流是 ，該河下游城市A是 。

(3)對(duì)比甲乙兩省的相關(guān)地理要素：

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本工業(yè)區(qū)主要分布在（ ）

A．太平洋沿岸 B．日本海沿岸

C．瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸 D．太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)夏季氣溫最高的地方是（ ）

A.�？� B.吐魯番

C.昆明 D.上海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比例尺為1：10000000的地圖上測(cè)得甲乙兩地的距離為5厘米，那么甲乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？( )

A．50 B．500

C．5000 D．50000000

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地形剖面示意圖，回答下列小題．

【1】地形剖面示意圖中各地段較為合理的土地利用方式是（ ）

A. ①村落 ②林地 ③耕地 B. ①耕地 ②村落 ③林地

C. ①林地 ②果園 ③耕地 D. ①林地 ②耕地 ③果園

【2】在土地資源的利用中，合理的方式是（ ）

A. 圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積，提高糧食總產(chǎn)量

B. 為了提高草場(chǎng)利用率，盡量增加牲畜的數(shù)量

C. 陡坡開(kāi)墾為耕地，減少我國(guó)的糧食壓力

D. 在宜林山坡上植樹(shù)造林，改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“......你可別吃醋啊......”，生活中常用來(lái)比喻某種情感的體驗(yàn)，我國(guó)確實(shí)有個(gè)地方的居民口味偏酸，以“吃醋”聞名。該居民主要生活在（ ）

A.山西省 B.陜西省

C.河南省 D.湖南省

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于亞洲和其他大洲位置關(guān)系的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 歐洲位于亞洲西側(cè)，和亞洲隔海相望

B. 大洋洲位于亞洲南面，和亞洲在陸上相連

C. 亞洲在東南方與非洲以蘇伊士運(yùn)河為界

D. 亞洲東北隔白令海峽與北美洲相望

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是印度的一處名勝古跡，它是（ ）

A．泰姬陵 B．金字塔 C．布達(dá)拉宮 D．巴特農(nóng)神廟

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同步練習(xí)冊(cè)答案