【題目】據(jù)表中情況，你認(rèn)為應(yīng)該使用哪種交通方式最合適？

【答案】

【解析】整體分析：該題主要根據(jù)各種交通運(yùn)輸方式的的特點(diǎn)，根據(jù)不同的運(yùn)輸情況選擇合適的運(yùn)輸方式，要求學(xué)生掌握各種交通運(yùn)輸方式的的特點(diǎn)，會(huì)選擇不同的運(yùn)輸情況選擇合適的運(yùn)輸方式。

人們出行大多希望盡快到達(dá)，所以遠(yuǎn)距離出行多乘飛機(jī)或者乘火車(chē)，近距離多乘汽車(chē)；有時(shí)為了欣賞河流兩岸的風(fēng)景，也有專門(mén)乘旅游船的。貨物要根據(jù)貨物的性質(zhì)、數(shù)量、運(yùn)輸距離、價(jià)格、時(shí)效等情況，選擇運(yùn)輸方式。一般來(lái)說(shuō)，貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的，多有航空運(yùn)送；容易死亡、變質(zhì)的活物或鮮活，短程可由公路運(yùn)送，遠(yuǎn)程而數(shù)量大的可用鐵路上的專用車(chē)；大宗笨重的貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，盡可能利用水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸。故答案為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在戶外運(yùn)動(dòng)盛行的今天，要想成為合格的“驢友”，必須具備閱讀等高線地形圖的能力。讀“某區(qū)域等高線地形圖”．做個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試看看你的身手如何。

(1)假如甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米，實(shí)地距離是2l千米，該圖的比例尺是 。

(2)乙村在甲村的____向（填方向）。

(3)A處地形類(lèi)型為_(kāi)_ __，B處山體部位是__ __，C處山體部位是_ ___，D處山體部位是________。圖中C的海拔高度可能為_(kāi)_______。（選擇填空）

A.520米 B.578米 C.672米 D.864米

(4)圖中a、b、c3條河流中，水流速度最快的是____。理由是________。

(5)擬規(guī)劃A地成為該區(qū)的最大城市，試分析該地區(qū)A處形成聚落的有利條件________。（寫(xiě)出一項(xiàng)即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于本初子午線的敘述，正確的是

A. 為東西半球的分界線 B. 東經(jīng)與西經(jīng)的分界

C. 緯度的起始線 D. 指示東西方向

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的聚落分布特征是（ ）

A．組團(tuán)狀聚落 B．條帶狀聚落 C．帶狀聚落 D．點(diǎn)狀聚落

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲和非洲的分界線是（ ）

A．巴拿馬運(yùn)河 B．白令海峽

C．蘇伊士運(yùn)河 D．烏拉爾河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，分析回答問(wèn)題．

（1）A地的氣候是______，分布面積最大的在______洲。該種氣候分布規(guī)律是______。

（2）B地的氣候是______，其氣候特征與氣溫、降水量的月份分配圖相吻合的圖是______ (填序號(hào))，從圖可知該地氣候的特征是______，該種氣候分布面積最大的洲是______。

（3）C地氣候是______，該種氣候主要分布在______洲的______部．該種氣候的降水集中在______ (季節(jié))。

（4）③圖代表的氣候類(lèi)型是______，該種氣候的特征是______，此種氣候分布面積最大的大陸是______，即字母______所示的大陸。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家分布圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）發(fā)達(dá)國(guó)家的數(shù)量__________(大于、小于或等于)發(fā)展中國(guó)家。

（2）下列哪個(gè)地區(qū)是發(fā)達(dá)國(guó)家最多的區(qū)域 ( )

A．亞洲東部 B．歐洲西部 C．大洋洲 D．北美洲

（3）在國(guó)際上，一般把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為_(kāi)________， 將發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作稱為_(kāi)_________。

（4）世界發(fā)展水平存在地區(qū)差異，世界平均發(fā)展水平很高的是_____洲，而_____洲的平均發(fā)展水平很低，要使人類(lèi)共同發(fā)展，必須加強(qiáng)國(guó)際合作。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為世界某區(qū)域7月份等溫線分布圖（單位：℃）。讀圖，完成下面小題。

【1】對(duì)該區(qū)域地理位置的描述，正確的是（　�。�

A. 位于北半球中緯度地區(qū)B. 位于北半球溫帶地區(qū)

C. 位于南半球低緯度地區(qū)D. 位于南半球熱帶地區(qū)

【2】若a處海拔為800米，則b處海拔約是（　�。�

A. 1300米B. 300米C. 1800米D. 500米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“影響我國(guó)季風(fēng)示意圖”，讀圖，回答以下問(wèn)題。

（1）影響我國(guó)的夏季風(fēng)有來(lái)自___________洋的___________ 季風(fēng)和有來(lái)自___________洋的 季風(fēng)，這些季風(fēng)的性質(zhì)是 ，為我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)豐富的 。

（2）觀察夏季風(fēng)的前行方向，分析出我國(guó)降水的空間分布特點(diǎn)。

（3）夏季風(fēng)強(qiáng)的年份我國(guó)多 災(zāi)害，夏季風(fēng)弱的年份我國(guó)多 災(zāi)害。

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同步練習(xí)冊(cè)答案