讀我國(guó)部分地理分界線示意圖,回答小題


1.我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.表示我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

3.表示我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)分界線是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
1. C
2. A
3. D
試題分析:1.我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線是③,秦嶺——淮河一線為界。
2.表示我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是①,大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-烏鞘嶺-巴顏喀拉山-唐古拉山-岡底斯山連線。
3.表示我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)分界線是④,昆侖山——祁連山——橫斷山脈一線。②為第二三級(jí)階梯分界線,大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山。
考點(diǎn):本題主要考查我國(guó)自然分界線的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查我國(guó)人口地理分界線,黑河至騰沖一線。我國(guó)地形分界線,如太行山為山西省與河北省的分界線,黃土高原與華北平原的分界線,大興安嶺為內(nèi)蒙古高原與東北平原的分界線。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)行資源區(qū)域調(diào)配,走共同發(fā)展之路,我國(guó)地域廣大,自然資源地區(qū)分布不均,客觀上影響了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.因此,加強(qiáng)地區(qū)間資源的合理調(diào)配,對(duì)提高各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平意義重大,讀我國(guó)部分地區(qū)圖(如圖)完成下列各題.
(1)鐵路干線①是
 
線,與該鐵路線在鄭州交會(huì)的鐵路干線是
 
線.
(2)從資源,交通的方面說出帶動(dòng)省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?
 

(3)正在實(shí)施的南水北調(diào)中線工程能進(jìn)一步緩解華北缺水問題,請(qǐng)說出華北地區(qū)缺水的人為原因是:
 

(4)A是
 
(山脈),為什么說該山脈是我國(guó)重要地理分界線(舉兩例說明)?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”,完成下列要求.
精英家教網(wǎng)
(1)畫出南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線.
(2)北票市位于
 
(填字母).
(3)圖中陰影部分是我國(guó)的
 
(區(qū)域),最顯著的自然特征是
 

(4)當(dāng)每年的六月份中旬,B地多出現(xiàn)
 
天氣,C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常面臨
 
的威脅.
(5)在我國(guó)四大地理區(qū)域中,氣候高寒、人口稀少的是
 
;受海洋影響最大,以水田為主,全國(guó)最重要稻米產(chǎn)區(qū)是
 

(6)圖中B與C兩地之間的界線是我國(guó)一條重要的地理分界線,請(qǐng)歸納(至少兩點(diǎn)).
 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)初二下期第一次學(xué)情調(diào)研地理卷(帶解析) 題型:單選題

讀我國(guó)部分地理分界線示意圖,回答小題:

【小題1】我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線是

A.①B.②C.③D.④
【小題2】表示我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是
A.①B.②C.③D.④
【小題3】表示我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)分界線是
A.① B.②C.③D.④

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科目:初中地理 來源:2014屆江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)初二下期第一次學(xué)情調(diào)研地理卷(解析版) 題型:選擇題

讀我國(guó)部分地理分界線示意圖,回答小題:

1.我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線是

A.①               B.②               C.③               D.④

2.表示我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是

A.①               B.②               C.③               D.④

3.表示我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)分界線是

A.①               B.②               C.③               D.④

 

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