【題目】中國第28次南極科學(xué)考察隊乘坐“雪龍”號極地科學(xué)考察船于2011年11月3日從天津出發(fā)奔赴南極。讀圖，判斷下列有關(guān)南極地區(qū)及科考站的敘述，正確的是（　�。�

A.我國的三個科學(xué)考察站均有極晝極夜現(xiàn)象
B.南極地區(qū)的典型動物是企鵝和北極熊
C.該地降水稀少，淡水資源貧乏
D.南極地區(qū)氣候酷寒，多狂風(fēng)

【答案】D
【解析】A、我國在南極地區(qū)建立的三個考察站中長城站沒有極晝極夜現(xiàn)象，故敘述錯誤，不符合題意；
B、南極地區(qū)的典型動物是企鵝，北極熊是北極地區(qū)的代表動物，故敘述錯誤，不符合題意；
C、南極地區(qū)是世界上淡水資源最豐富的地區(qū)，故敘述錯誤，不符合題意；
D、南極地區(qū)的氣候特點是酷寒、多狂風(fēng)，降水稀少，故敘述正確，符合題意。
故選：D

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域等高線地形圖（單位：米），完成以下問題。

（1）圖示區(qū)域在五種基本地形類型上屬于 。

（2）圖中A、B兩地在地形部位上均為 ；兩地的海拔分別為：　 　米、　 　米；它們的相對高度為　 　米。

（3）圖中C、D在地形部位上均為 ；從等高線疏密程度看，等高線更密集的是 地，C地坡度 （大于或小于）D地。

（4）圖中E、F在地形部位上均為 ；若兩地均有河流發(fā)育，從等高線疏密程度看，等高線更密集的是 地，E地河流流速 （大于或小于）F地。

（5）圖中G地在地形部位上屬于 。

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【題目】美國是高度發(fā)達的國家,20世紀90年代以來,美國經(jīng)濟增長得益于下列的(　　)

A. 傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展 B. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

C. 豐富的資源 D. 優(yōu)越的位置

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】潑水節(jié)是那個少數(shù)民族的盛大傳統(tǒng)節(jié)日（ ）

A. 蒙古族 B.傣族 C.壯族 D.回族

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（黑龍江省齊齊哈爾市2015年中考地理試題）考試這一天，同學(xué)們家鄉(xiāng)的晝夜長短情況是（）

A．晝夜平分B．夜長晝短C．晝長夜短D．極晝

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀北方地區(qū)圖回答問題。

（1）山脈A、B、C之間的地形區(qū)是____，山脈D以東的地形區(qū)是____，以西的地形區(qū)是_____。

（2）圖中甲所在的區(qū)域?qū)儆谖覈拇蟮乩韰^(qū)域中的_____，乙所在的區(qū)域?qū)儆谖覈拇蟮乩韰^(qū)域中的______。

（3）北方地區(qū)與乙所在區(qū)域之間的分界線是_____一線，就溫度帶來說，該線的南側(cè)屬于________，該線的北側(cè)屬于_____；就干濕狀況來說，該線的南側(cè)屬于_____，該線的北側(cè)屬于______。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列國家，與我國隔海相望的一組是 （ ）

A .馬來西亞和印度 B. 俄羅斯和韓國

C.緬甸和文萊 D.日本和菲律賓

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2010年5月1日，上海世博會開幕了！香港的小雷同學(xué)利用假期跟叔叔去上海參觀世博會。
讀圖文資料，回答下列問題：

（1）下面是小雷臨行前查閱到上海的有關(guān)資料，你認為符合事實的是（ ）（多選）
A.是我國最大的港口和金融中心
B.是我國政治、文化中心
C.水陸交通便利，能源資源豐富
D.經(jīng)濟發(fā)達，對周邊地區(qū)有強大的輻射帶動作用
（2）他們從香港坐火車去上海，（走最近路線）沿途經(jīng)過的鐵路線有。
（3）在香港館，小雷看到了“無限城市——香港”的主題元素：獨特的地理位置、完善的基礎(chǔ)建設(shè)，與世界和國內(nèi)城市緊密聯(lián)系。叔叔問小雷：香港特殊的地理位置，有利于香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補，互惠互利。你能說說香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢互補體現(xiàn)在哪幾個方面嗎？；。
（4）以下是小雷和叔叔在臺灣旅游時的所見所聞，你認為是否可信，并說明理由。
“臺灣島森林茂密，有大片的蘋果園、桃樹林等”
是否可信 ， 判斷理由是。
“臺灣島東西兩岸差別很大，西岸的村莊、城市、稻田、果園比東岸多”
是否可信 ， 判斷理由是。

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