【題目】下列描寫氣候的是（ ）

A．昆明四季如春

B．江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除

C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

【答案】A

【解析】

試題分析：天氣與氣候是兩個(gè)不同的概念，正確區(qū)分這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化，特點(diǎn)是多變；氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．

解：昆明四季如春，描述的是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況，它具有相對(duì)的穩(wěn)定性，因此是指氣候；江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，是描述短時(shí)間內(nèi)的風(fēng)雨?duì)顩r，是指天氣．根據(jù)題意．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.中國地圖
B.該市比例尺較小的地圖
C.世界地圖
D.該市比例尺較大的地圖

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【題目】下列關(guān)于世界上面積最大的島嶼和它所屬的大洲的組合,正確的是

A．非洲的馬達(dá)加斯加島

B．亞洲的馬達(dá)加斯加島

C．歐洲的格陵蘭島

D．北美洲的格陵蘭島

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【題目】“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”描述的是（ ）

A．氣溫的日較差大 B．氣溫的日較差小

C．氣溫的年較差大 D．氣溫的年較差小

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【題目】我國少數(shù)民族主要分布于東北、西北和東南地區(qū)。

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【題目】（題文）2016年3月，北京市啟動(dòng)了“學(xué)農(nóng)教育項(xiàng)目”，越來越多的中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參與北京市初中實(shí)踐活動(dòng)。讀圖和資料，回答下列問題。

(1)學(xué)農(nóng)活動(dòng)前，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)查閱地圖輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，可以查詢路線和距離，還可以通過操作鼠標(biāo)“放大”或“縮小”地圖，查詢到更多信息。這類地圖為( )

A．立體地圖 B．普通地圖 C．電子地圖 D．遙感地圖

(2)到了學(xué)農(nóng)基地，同學(xué)們通過基地平面圖，可以看出學(xué)農(nóng)基地里設(shè)置__________、__________等農(nóng)業(yè)部門的體驗(yàn)項(xiàng)目�；匕才磐瑢W(xué)們參觀了__________、__________等地方，旨在讓同學(xué)們體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

(3)某同學(xué)回顧一天豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，認(rèn)真完成了學(xué)農(nóng)日記。其中一段日記中有明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你挑出一處，并改正。

……在體驗(yàn)中心，我學(xué)習(xí)了手工豆腐的制作，磨豆子做豆腐，北方的糧食作物大豆在我的石磨下變成白白的漿汁，真是有意思啊。下一個(gè)活動(dòng)需要順著迎賓大道往西走，經(jīng)過操場，到優(yōu)質(zhì)桃、梨產(chǎn)業(yè)基地，認(rèn)識(shí)苗木。樹木的作用特別多：防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)天氣、減少噪音、改善空氣質(zhì)量等等，在城市中生活真是離不開樹木……

錯(cuò)誤：______________________________________________________________________

改正：______________________________________________________________________

(4)請(qǐng)結(jié)合學(xué)農(nóng)活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)和地理相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)的題目____________________。

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【題目】下圖是我國局部地區(qū)和某地作物種植景觀圖，讀圖完成下列問題。

【1】我國哪條重要的地理分界線經(jīng)過圖中甲山脈（　 　）

A. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線 B. 地勢二、三級(jí)階梯分界線

C. 暖溫帶與中溫帶分界線 D. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線

【2】圖中人們耕作的農(nóng)作物是（　 　）

A. 水稻 B. 小麥 C. 油菜 D. 大豆

【3】圖中所展現(xiàn)的耕作場景，可能是圖1中的（　 �。�

A. ①地區(qū) B. ②地區(qū) C. ③地區(qū) D. ④地區(qū)

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