讀“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，下列說法正確的是


  1. A.
    我國(guó)水資源總量居世界第一位
  2. B.
    我國(guó)水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布均勻
  3. C.
    我國(guó)水土資源的匹配對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)十分合理
  4. D.
    讓我們記住要像掌上明珠一樣珍惜每一滴水
D
分析：我國(guó)水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的1/4．我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性，具體表現(xiàn)為“東多西少，南多北少”的特點(diǎn)．我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點(diǎn)．
解答：“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河．水和手的結(jié)合像心字的中心部分（去掉兩個(gè)點(diǎn)），且水滴正處在“心“字的中間一點(diǎn)處，說明了節(jié)約用水需要每一個(gè)人牢記在心，用心去呵護(hù)，節(jié)約每一滴珍貴的水資源．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防治水污染，是解決缺水問題的有效途徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2011?廣安）讀下列材料，回答問題．
（1）3月22日為“世界水日”，2005年“世界水日”的主題為“生命之水”．
（2）6月5日為世界環(huán)境日，2003年世界環(huán)境日的主題為“水━━20億生命之所系”．
（3）如圖是中國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖．
（4）我國(guó)的水資源的總量屬世界第六位，人均水資源占有量不足世界人均占有量的
14
，居世界第109位．
綜合上述材料，結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)，簡(jiǎn)單談?wù)勊闹匾砸约叭粘Ｉ钪腥绾巫龅焦?jié)約用水．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，下列說法正確的是（　　）
A、我國(guó)水資源總量居世界第一位B、我國(guó)水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布均勻C、我國(guó)水土資源的匹配對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)十分合理D、讓我們記住要像掌上明珠一樣珍惜每一滴水

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀下列材料，回答問題．
（1）3月22日為“世界水日”，2005年“世界水日”的主題為“生命之水”．
（2）6月5日為世界環(huán)境日，2003年世界環(huán)境日的主題為“水━━20億生命之所系”．
（3）如圖是中國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖．
（4）我國(guó)的水資源的總量屬世界第六位，人均水資源占有量不足世界人均占有量的數(shù)學(xué)公式，居世界第109位．
綜合上述材料，結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)，簡(jiǎn)單談?wù)勊闹匾砸约叭粘Ｉ钪腥绾巫龅焦?jié)約用水．

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：材料分析題

讀材料，完成下列問題。
材料一：漫畫甲
材料二：圖乙為2001年3月公布的國(guó)家節(jié)水標(biāo)志。
材料三：
    我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家之一，人均水資源低于國(guó)際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，屬于用水緊張的國(guó)家。水資源短缺將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要制約因素之一。
（1）三個(gè)材料反映的是我國(guó)的什么問題？_______________。
（2）材料中的節(jié)水標(biāo)志，圓形（原為綠色）代表地球，留白的部分為一只手托起一滴水。你怎樣理解這
一標(biāo)志？
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