【題目】 下列選項(xiàng)中,屬于自然資源的是( )
A.農(nóng)民生產(chǎn)的稻谷 B.工人冶煉的鋼鐵 C.水電廠生產(chǎn)的電 D.非洲草原的野生動物
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成問題。
材料一:上海到西藏樟木的 318 國道,被稱為“中國人的景觀大道”。暑假,小林一家從上海 出發(fā)自駕游覽了這條景觀大道。
材料二“中國人的景觀大道圖”
(1)該景觀大道是否經(jīng)過江蘇省: (是·否)。
(2)重慶市簡稱為 ;宜昌所在省級行政區(qū)名稱為 省。
(3)這條景觀大道從起點(diǎn)到終點(diǎn),下列變化敘述正確的是( )
A.年平均氣溫增高 B.平均海拔增高 C.年降水量增加 D.人口密度增大
(4)小林一家從宜昌到成都的途中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝似毡閻鄢岳苯,這反映出該區(qū)域夏季氣候特點(diǎn) 是 ,屬于 氣候類型,屬于 (干濕區(qū));從成都到林芝 的途中,穿越著名的 山脈,他們觀察到景觀在發(fā)生變化,感覺氣溫也在不斷降低。
(5)在山區(qū),常會發(fā)生滑坡、泥石流等災(zāi)害。小林一家在行程中,最易遇到滑坡、泥石流的地 段是 段(填上海至宜昌或成都至林芝)。
(6)沿途他們不能看到的景觀是( )
A.秀美的水鄉(xiāng)景色 B.綠油油的茶樹 C.地表千溝萬壑 D.高原草場,牦牛成群
(7)當(dāng)他們到達(dá)目的地后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用裰谐凉h族外,主要少數(shù)民族是 ,該區(qū)域唯一的鐵 路線是世界上海拔最高的 鐵路。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】緩解我國人均資源不足的辦法是:
A.大力進(jìn)口我國缺少的各種自然資源
B.科學(xué)合理利用資源,保護(hù)資源,探索新資源
C.使再生資源不斷再生,不可再生資源合理利用
D.大力減少我國目前對自然資源的開發(fā)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題.
(1)我國東臨 (海洋),西部深入 大陸腹地,與許多國家相接壤.圖中的鄰國A是 ,隔海相望的國家B是 .
(2)我國陸地領(lǐng)土面積約 萬平方千米,居世界第 位.
(3)我國幅員遼闊,東西相距5000多千米,跨經(jīng)度60多度,這就造成了 (如圖2).
(4)我國與尼泊爾相鄰的省級行政區(qū)是 它的簡稱是 ,它位于 (地形區(qū))之上.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】巴基斯坦是我國重要的陸上鄰國,中巴經(jīng)濟(jì)合作前景廣闊,圖示為正在建設(shè)的中巴經(jīng)濟(jì)走廊位置圖,讀圖,完成下列各題
(1)瓜達(dá)爾港瀕臨( )
A.紅海
B.地中海
C.阿拉伯海
D.孟加拉灣
(2)中巴經(jīng)濟(jì)走廊建成后,由瓜達(dá)爾港運(yùn)輸?shù)轿覈闹匾獞?zhàn)略物資是( )
A.石油資源
B.鐵礦資源
C.木材
D.汽車
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀六大板塊圖,回答:
(1)幾乎全部由海洋組成的板塊是___.澳大利亞大陸位于___板塊上.
(2)珠穆朗瑪峰不斷升高是因?yàn)槠湮挥?/span>___板塊與___板塊碰撞擠壓地帶.
(3)板塊交界地帶地殼很不穩(wěn)定,易發(fā)生___和___現(xiàn)象.
(4)日本多火山地震是因?yàn)槿毡疚挥?/span>___板塊和___板塊交界地帶.
(5)板塊名稱:C___、E___.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國大型水電站分布圖。讀圖,回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,我國東部多數(shù)河流的流向是 ,這反映了我國的地勢特征是 。
(2)甲、乙兩地區(qū)水電站眾多,主要是因?yàn)檫@些地區(qū)位于我國地勢第二階梯與第 級階梯的交界處。說出這一階梯交界處的主要山脈名稱。
_________山脈、__________山脈、_________山脈。
(3)丙處所在的山脈是 ,這里建有我國最大的水電站——三峽。東側(cè)的 (地形區(qū))被稱為“魚米之鄉(xiāng)”;西側(cè)的地形區(qū)是 。
(4)A地形區(qū)是 ,B地形區(qū)是 ,兩地形區(qū)以 為界。
(5)丁處是 ,這里太陽輻射強(qiáng),有著豐富的太陽能資源。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國疆域遼闊,地理位置優(yōu)越。讀圖 ,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)我國陸上與 14 個(gè)國家相鄰,其中①是 (國家)。請說出該國與我國在海陸位置上的主要差異:
(2)我國河流眾多,②河被稱為“黃金 水道”。該河航運(yùn)價(jià)值大的社會經(jīng)濟(jì)原因是 。
(3)我國地理差異很大,為了方便認(rèn)識, 劃分為四大地理區(qū)域。界線③大致與我國 毫米年等降水量線 一致 ; 確 定 界 線 ④ 考 慮 的 主 導(dǎo) 因 素是 。
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