精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題
(1)2013年12月2日1時(shí)30分,中國月球探測(cè)器嫦娥三號(hào)在圖中⑤省的西昌成功攜帶月球車“玉兔”號(hào)升空奔月,省區(qū)⑤的簡稱是
 
,其行政中心是
 

(2)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,已形成了
 
,
 
、
 
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)
(3)①②③④四地是我國的四大工業(yè)基地,①是
 
工業(yè)區(qū),③是
 
工業(yè)區(qū).
(4)A河流由于中有的水土流失,下游形成聞名的“
 
河”.
(5)連接工業(yè)區(qū)②④的高鐵是
 
,連接工業(yè)區(qū)②③的鐵路線是
 
分析:讀圖可得,①是遼中南地區(qū),②是京津唐地區(qū),③是滬寧杭地區(qū),④是珠江三角洲.
解答:解:(1)2013年12月2日1時(shí)30分,中國月球探測(cè)器嫦娥三號(hào)在圖中⑤省的西昌成功攜帶月球車“玉兔”號(hào)升空奔月,省區(qū)⑤即四川省,其簡稱是川或蜀,行政中心是成都
(2)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,已形成了長江三角洲,珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)
(3)①②③④四地是我國的四大工業(yè)基地,①是遼中南工業(yè)區(qū),③是滬寧杭工業(yè)區(qū).
(4)A河流由于中游的水土流失,下游形成局勢(shì)聞名的“地上河”.
(5)連接工業(yè)區(qū)②④的高鐵是京廣高鐵,連接工業(yè)區(qū)②③的鐵路線是京滬線.
故答案為:
(1)川或蜀;成都;
(2)長江三角洲;珠江三角洲;環(huán)渤海地區(qū);
(3)遼中南;滬寧杭;
(4)地上;
(5)京廣高鐵;京滬線.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國不同工業(yè)區(qū)的分布、省區(qū)的分布等,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖后解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
,B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時(shí)間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時(shí)間應(yīng)是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

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精英家教網(wǎng)
(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運(yùn)動(dòng)方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴(kuò)大、縮。
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動(dòng)頻繁.中國東部的臺(tái)灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

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精英家教網(wǎng)
(1)圖2中A高原的土地利用類型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來自太平洋的是
 
季風(fēng)(方向).
(5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)圖中陰影部分為我國四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
 
和便利的
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

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精英家教網(wǎng)
(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價(jià)值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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