【題目】對于可再生資源的開發(fā)利用,正確的是

A. 節(jié)約利用,綜合利用 B. 尋找新的代替品

C. 保護(hù)現(xiàn)有總量,不開發(fā)、不利用 D. 極大限度地加以利用

【答案】A

【解析】

根據(jù)可再生資源的開發(fā)利用,進(jìn)行分析解答。

可再生資源是指被人類開發(fā)利用后,可以在較短時間內(nèi)更新、再生,或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源,對于再生速度受到自身繁殖能力和外界環(huán)境條件影響的可再生資源,應(yīng)有計劃、有限制地加以開發(fā)利用,保護(hù)和促進(jìn)其更新。故B、C、D錯誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列不同地域之間的聯(lián)系中,屬于文化交流的是

A. 湖州絲綢遠(yuǎn)銷西歐、北美、日本等地 B. 浙江省組織部分企業(yè)到新疆投資設(shè)廠

C. 王店小家電行業(yè)組團(tuán)到西安招聘人才 D. 浙江青少年代表到香港進(jìn)行文藝演出

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下圖,結(jié)合已學(xué)知識。完成下面小題。

1甲地的海拔高度是

A.500米B.1000米C.1500米D.2000米

2甲地與乙地的相對高度是

A.1000米B.500米

C.0米D.1500米

3若乙處的氣溫為26.5℃,那么甲處的氣溫為

A.35.5℃B.17.5℃C.32.5℃D.20.5℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)交往改變了以往的交往方式,豐富了我們的生活。我們在享受網(wǎng)絡(luò)樂趣的同時,也應(yīng)該做到(

語言文明,不辱罵他人

真誠友好,不欺詐他人

不惡意制造、傳播流言

為了驗證自己的電腦技術(shù),制造電腦病毒

A.①②④ B. ②③④ C . ①②③ D. ①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲下列地區(qū)中,屬于人口稠密區(qū)的是( )

A. 西西伯利亞平原

B. 阿拉伯半島

C. 長江中下游平原

D. 青藏高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】煤炭、石油、水能的共同特點是

A. 都屬于可再生資源 B. 都屬于非可再生資源

C. 都不是新能源 D. 都是易污染的能源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”的主要原因

A. 氣候差異B. 地形差異C. 水文差異D. 文化差異

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】香港在城市建設(shè)中采取“上天”“(建設(shè)高層建筑)和“下海”(填海造陸)兩種措施的主要原因是(  。

A. 建筑水平高 B. 資金充足 C. 人多地少 D. 海景秀麗

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過經(jīng)度120°,緯度4°點,在地球上共有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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