【題目】“鼻子高而窄,鼻孔通道長,多分布于較寒冷的地區(qū)”的人種是
A. 白色人種 B. 黃色人種 C. 黑色人種 D. 混血人種
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖(圖11),回答下列各小題。
【1】甲、乙兩條地理區(qū)域分界線的確定,主要考慮的因素分別是
A.降水、地形
B.氣溫、地形
C.地形、降水
D.氣溫、降水
【2】能體現(xiàn)M區(qū)域地理環(huán)境主要特征的是
①藏民臉上泛著“高原紅”②森林茂密,山青水碧③晝夜溫差大④雪山連綿
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國各民族的分布特點(diǎn)是( 。
A.大散居、小聚居,交錯(cuò)雜居
B.漢族分布均勻,少數(shù)民族相對集中
C.漢族相對集中在北方
D.少數(shù)民族集中分布在東南地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“六大板塊示意圖”,完成后面小題:
(1)日本位于兩大板塊交界處,因此多火山、地震.這兩大板塊是( 。
A.a板塊和b板塊
B.a板塊和c板塊
C.e板塊和c板塊
D.a板塊和e板塊
(2)六大板塊中,以大洋為主的板塊是( 。
A.a板塊
B.b板塊
C.c板塊
D.d板塊
(3)圖中d板塊是( 。
A.南極洲板塊
B.亞歐板塊
C.印度洋板塊
D.非洲板塊
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)圖中甲地區(qū)城市分布的特點(diǎn) 。
(2)圖中西氣東輸運(yùn)輸?shù)氖秃吞烊粴庵饕ㄟ^ 運(yùn)輸。
(3)暑假小明去寧夏平原考察,發(fā)現(xiàn)夏季該平原降水比周邊地區(qū)偏多,試從地形因素方面加以 。
(4)圖中鐵路線C是 。
(5)圖中B地區(qū)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),它可為內(nèi)地提供 。
(6)由圖中信息可知,甲地發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列內(nèi)容:
(1)A,B均位于(南、北)半球、(東、西)半球;
(2)A,B兩點(diǎn)最靠近赤道的是、最靠近北京(116°E,40°N)的是 .
(3)根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球劃分為五帶,B在帶;
(4)A,B兩地的氣候類型(相同、不同).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,結(jié)合你所學(xué)的知識,對比地球兩種重要運(yùn)動(dòng)的差異
運(yùn)動(dòng)形式 | 運(yùn)動(dòng)方向 | 運(yùn)動(dòng)周期 | 產(chǎn)生的地理現(xiàn)象 |
地球的自轉(zhuǎn) |
| ||
地球的公轉(zhuǎn) | 變化 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國四大地理區(qū)域分布圖,完成下列問題。
(1)讀出地理區(qū)域的名稱甲: , 。
(2)丙、丁兩區(qū)域之間的分界線與 大體一致,與我國1月℃等溫線、mm年等降水量線重合。丙區(qū)域的農(nóng)業(yè)是(耕地類型)為主。主要糧食作物是。
(3)甲區(qū)域的自然環(huán)境特征是。
(4)乙區(qū)域的自然環(huán)境特征是;在本區(qū)域海拔較低的地區(qū),分布著農(nóng)業(yè)。
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