【題目】溝通印度洋與太平洋，被東亞稱為“海上生命線”的是（　�。�
A.直布羅陀海峽
B.馬六甲海峽
C.英吉利海鮮
D.白令海峽

【答案】B
【解析】溝通印度洋與太平洋，被東亞稱為“海上生命線”的是馬六甲海峽，該海峽位于東南亞地區(qū)。
故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上重要的稻米出口國是（ ）
A.老撾、泰國、菲律賓
B.泰國、緬甸、菲律賓
C.馬來西亞、泰國、越南
D.泰國、越南、緬甸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】南北半球的分界線是（　�。�
A.赤道
B.回歸線
C.極圈
D.本初子午線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀日本工業(yè)分布示意圖，完成下面小題。

【1】日本傳統(tǒng)民居多使用質(zhì)地較輕的建筑材料，是為了（ ）

A. 防震減災(zāi)B. 防風(fēng)御寒C. 通風(fēng)防潮D. 便于隔熱

【2】日本的工業(yè)主要分布在沿海地區(qū)，是因為該地區(qū)（ ）

A. 地廣人稀B. 環(huán)境優(yōu)美C. 資源豐富D. 海運(yùn)便利

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于撒哈拉以南非洲的人口、糧食與環(huán)境問題，你認(rèn)為首先要解決的是（ ）
A.控制人口增長過快的問題
B.糧食供應(yīng)不足的問題
C.肉類缺乏的問題
D.土地沙漠化的問題

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是（　�。�
A.孟買
B.班加羅爾
C.加爾各答
D.新德里

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】由圖可知，我國的地勢特征是（ ）

A.中部低，四周高

B.東高西低，呈階梯狀分布

C.中部高，四周低

D.西高東低，呈階梯狀分布

【2】對圖中各河段的描述正確的是

A.甲處河道平直B.乙處是地上河

C.丙處江闊水深D.丁處便于航運(yùn)

【3】會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的河段是( )

A.甲 乙B.丙 丁C.甲 丁D.乙 丙

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“秦嶺—淮河”一線的敘述，錯誤的是（　�。�
A.暖溫帶和亞熱帶的分界線
B.我國200毫米等降水量線經(jīng)過的地區(qū)
C.濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的分界線
D.北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于香港和澳門的敘述，不正確的是（　　）
A.香港毗鄰深圳，澳門毗鄰珠海
B.博彩旅游業(yè)是香港的經(jīng)濟(jì)支柱
C.祖國內(nèi)地是港澳經(jīng)濟(jì)繁榮的堅實后盾和強(qiáng)力支撐
D.香港是世界著名的金融中心

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