【題目】我國(guó)省級(jí)行政區(qū)中全部位于熱帶地區(qū)的是
A.江西省
B.臺(tái)灣省
C.云南省
D.海南省
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口密度是指一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的( )
A.人口增長(zhǎng)數(shù)
B.人口總數(shù)
C.人口出生率
D.平均每平方千米的人口數(shù)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列全部屬于中國(guó)著名四大海產(chǎn)的是( )
A.鯨魚、沙丁魚、小黃魚、烏賊 B.蝦、扇貝、鮑魚、海帶
C.大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊 D.黃鱔、鯉魚、小黃魚、烏賊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“同城效應(yīng)”是指人們居住在一座城市,工作在另一座城市,每天往返于兩座城市之間,就像生活在同一座城市。下圖示意長(zhǎng)江三角洲部分城市和交通,讀圖完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域的核心城市是
A. 蘇州 B. 杭州 C. 南京 D. 上海
【2】“同城效應(yīng)”主要依賴的交通運(yùn)輸方式是
A. 河湖運(yùn)輸 B. 航空運(yùn)輸
C. 高速鐵路和公路 D. 海洋運(yùn)輸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我國(guó)是世界上缺水嚴(yán)重的國(guó)家.讀“中國(guó)水資源分布圖”,分回答.
(1)從圖中看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是 .
為解決空間分布不均的問(wèn)題,可以通過(guò) 措施解決.
(2)我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有 的特點(diǎn),產(chǎn)生原因是 .解決時(shí)間分配不均的問(wèn)題,可以通過(guò) 來(lái)解決.
(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 業(yè).
(4)讀圖看出,濰坊市處于我國(guó)的 帶內(nèi).為緩解濰坊市的缺水問(wèn)題,有效的途徑有哪些?(至少答出兩條)
① ;② .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是青藏地區(qū)示意圖,讀圖回答下面小題。
【1】圖中著名建筑是
A. 布達(dá)拉宮 B. 明清故宮 C. 中華門 D. 土樓
【2】本區(qū)主要民族和傳統(tǒng)主食是
A. 藏族、糌粑 B. 傣族、米飯
C. 滿族、饅頭 D. 維吾爾族、馕餅
【3】雅魯藏布江谷地是重要的河谷農(nóng)業(yè)區(qū),主要原因是
A. 河網(wǎng)密布,水源充足 B. 地勢(shì)平坦,土壤肥沃
C. 海拔較低,氣溫較高 D. 晝夜溫差大,作物品質(zhì)優(yōu)良
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·宜賓)讀下面圖表材料,回答問(wèn)題。
材料一 2016的4月世界大地震相關(guān)信息表
材料二 世界板塊及震中位置分布圖
(1)圖中地震A位于_ __地震帶。地震A發(fā)生國(guó)的主要糧食作物是_ __,其選擇該糧食的主要原因是_ __,_ __。(列舉兩個(gè)方面)
(2)從震源深度看,地震B(yǎng)比地震A_ __(深或淺),因此破壞力更大。
(3)地震是一種危害巨大的自然災(zāi)害,為減輕其危害,我們可以采取哪些防災(zāi)措施。(列舉兩個(gè)方面)
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