【題目】為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值，小敬設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，R0的阻值已知且電源電壓不變，她 （填“能”或“不能”）測(cè)出Rx的阻值，因?yàn)?/span> ．

【答案】不能，其中一次電壓表的“+”、“﹣”接線柱接反了

【解析】試題分析：無(wú)論開關(guān)接1還是2，電阻Rx與電阻R0都是串聯(lián)．接1時(shí)，電壓表測(cè)的是RX電壓；接2時(shí)，電壓表測(cè)的是R0的電壓．由于串聯(lián)電流相等，所以，得出Rx=；但他不能測(cè)出電阻Rx的阻值．因?yàn)殡妷罕淼囊欢斯潭ú粍?dòng)，開關(guān)接1時(shí)，若正負(fù)接線柱的接法此時(shí)正確，那么當(dāng)開關(guān)接2時(shí)，必定是正負(fù)接線柱接反了；反之亦然．由于肯定有一次電壓表的正負(fù)接線柱接反了，也就測(cè)不出電壓值，所以他不能測(cè)出Rx的阻值．

解：當(dāng)開關(guān)接1時(shí)，若電壓表正負(fù)接線柱接法正確，此時(shí)可以測(cè)出RX兩端電壓，但接下來(lái)把開關(guān)接到2時(shí)，電壓表的正負(fù)接線柱此時(shí)就變得相反了，測(cè)不出R0的電壓，也就無(wú)法利用串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律求出RX的阻值了．

故答案為：不能，其中一次電壓表的“+”、“﹣”接線柱接反了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀臺(tái)灣省及附近地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題．

（1）釣魚島位于臺(tái)灣島的方向．
（2）根據(jù)緯度位置判斷，釣魚島位于南、北半球中的半球，位于五帶中的帶．
（3）臺(tái)灣島中、東部的地形以為主，臺(tái)灣島南側(cè)瀕臨 ．
（4）臺(tái)灣島因盛產(chǎn)被譽(yù)為“東方甜島”．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是我國(guó)城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)．讀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)江三角洲地區(qū)位于江海交匯之地，其中A是海．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)能源供應(yīng)日趨緊張，原因是 ． 結(jié)合圖中信息說(shuō)說(shuō)，為緩解這種局面，國(guó)家采取了哪些措施增加能源供給？（兩條即可） ．
（3）上海寶山是我國(guó)著名的鋼鐵工業(yè)基地，結(jié)合圖示信息分析其發(fā)展的有利條件主要有哪些？ ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)西氣東輸工程示意圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）西氣東輸中“西氣”的起點(diǎn)A是油氣田，它所在的地形區(qū)是；“東輸”的終點(diǎn)B是 ， 它所瀕臨的海是 ．
（2）西氣東輸工程對(duì)西部地區(qū)的意義：發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)了的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；對(duì)東部地區(qū)的意義：緩解了 ， 改善了 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲的地勢(shì) 高， 低，河流呈 狀流向周邊海洋。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)兩大淡水湖，據(jù)圖判斷并回答：

（1）甲、乙湖分別是（　�。�
A.洞庭湖，太湖
B.太湖，巢湖
C.鄱陽(yáng)湖，太湖
D.巢湖，洞庭湖
（2）甲湖湖面比上個(gè)世紀(jì)縮小近一半，其后果是（　　）
A.造成上游水土流失
B.導(dǎo)致湖濱土地沙化
C.對(duì)烏江調(diào)蓄能力減弱
D.對(duì)長(zhǎng)江調(diào)蓄能力減弱

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界最長(zhǎng)河是

A. 尼羅河 B. 密西西比河 C. 亞馬遜河 D. 長(zhǎng)江

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同步練習(xí)冊(cè)答案