【題目】2013年6月3日，李明和他的家人從山東乘火車前往成都旅游。據(jù)此回答下面小題。

【1】下圖是我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的形狀，其中哪一個(gè)是李明同學(xué)所去省區(qū)的鄰��？

A. B. C. D.

【2】李明在旅途中，一直食欲不佳，直到次日在某一站點(diǎn)看見(jiàn)了旅伴買的羊肉泡饃，列車員說(shuō)：“這里賣的是最正宗的羊肉泡饃啦！”這個(gè)車站所在的省級(jí)行政單位簡(jiǎn)稱是（）

A. 鄂 B. 豫 C. 晉 D. 陜或秦

【3】之后，他漸漸興奮起來(lái)，因?yàn)樗诮?jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清的山洞。此時(shí)，列車經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是（）

A. 黃土高原 B. 華北平原 C. 秦嶺 D. 太行山脈

【4】午餐時(shí)間到了，李明發(fā)現(xiàn)餐桌上的菜基本是辣味的。這種飲食文化特征與當(dāng)?shù)睾畏N自然環(huán)境的特征關(guān)系緊密？（）

A. 資源豐富，人稱“天府之國(guó)” B. 四川盆地的紫色土壤富含磷、鉀

C. 光照少，氣候潮濕，辛辣食品有助于驅(qū)除體內(nèi)的濕氣 D. 山地氣候顯著

【答案】

【1】D

【2】D

【3】C

【4】C

【解析】

【1】讀圖可知，A是內(nèi)蒙古自治區(qū)、B是湖北省、C是江西省、D是青海省，根據(jù)題意可知李明同學(xué)所去省區(qū)是四川省，青海省是四川省的鄰省，故答案選D。

【2】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知，羊肉泡饃是陜西省的風(fēng)味小吃，以西安最享盛名，陜西省的簡(jiǎn)稱是陜或秦，故答案選D。

【3】根據(jù)題意可知，李明應(yīng)該沿隴海線到寶雞，再沿寶成線去成都。寶成線從寶雞出發(fā)后穿越秦嶺，到達(dá)成都，故答案選C。

【4】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知，成都屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，光照少，氣候潮濕，辛辣食品有助于驅(qū)濕，故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)疆域遼闊，人口眾多。充分利用各地自然條件，因地制宜合理布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，滿足13億人的溫飽問(wèn)題，是關(guān)系到我國(guó)國(guó)計(jì)民生的頭等大事。根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題。

（1）參照?qǐng)D中A框的描述，完成B框內(nèi)容。

（2）在圖中找到并描畫出種植業(yè)與畜牧業(yè)分布區(qū)的界線。

（3）據(jù)圖中信息，描述我國(guó)東、西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布形狀的差異，并簡(jiǎn)析西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布特征的形成原因。

（4）依據(jù)因地制宜的原則，試對(duì)C地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)規(guī)劃，并說(shuō)明理由。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)東北地區(qū)某少數(shù)民族藝術(shù)活動(dòng)圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中反映的是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的藝術(shù)活動(dòng)（ ）

A. 維吾爾族 B. 傣族

C. 朝鮮族 D. 蒙古族

【2】我國(guó)少數(shù)民族中，人口數(shù)量最多的是（ ）

A. 藏族 B. 壯族 C. 維吾爾族 D. 回族

【3】我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（ ）

A. 西南、西北和東北 B. 東南、西北和東北

C. 西南、東南和東北 D. 東南、西北和西南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地理課外興趣小組利用周末到清涼峰開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，出發(fā)前使用“戶外助手”App即時(shí)截圖讀圖完成問(wèn)題

【1】清涼峰的地理坐標(biāo)約為

A. 119°E，30°N B. 30°W，119°S C. 119°W，30°N D. 30°E，119°S

【2】圖中河流大致流向?yàn)?/span>

A. 自東向西 B. 自南向北 C. 自北向南 D. 自西向東

【3】圖示區(qū)域地形為

A. 高原 B. 山地 C. 平原 D. 丘陵

【4】清涼峰的海拔約為

A. 1400~1500米 B. 1500~1600米 C. 1600~1700米 D. 1700~1800米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站是

A. 長(zhǎng)城站 B. 中山站 C. 黃河站 D. 昆侖站

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們偉大的祖國(guó)，地理位置優(yōu)越，國(guó)土遼闊，人口眾多。讀下圖并結(jié)合已學(xué)的地理知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)位于__________大陸東部,________洋西岸，是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，也是世界上的面積大國(guó)，居世界第_____位，陸上相鄰的國(guó)家有l(wèi)4個(gè)，其中鄰國(guó)①是________。

(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)風(fēng)光綺麗，來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)可以欣賞到的旅游景觀是（______）

①馬頭琴演奏 ②竹樓村寨 ③草原風(fēng)光 ④沙灘椰林 ⑤沙漠探險(xiǎn)

A.①②③B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑤

(3)我國(guó)面積最大的省區(qū)B是______________；C為______市，這里既有高樓林立，也有古香古色的傳統(tǒng)民居——四合院；D為_______��；E省區(qū)的省會(huì)城市是_______，其美稱為 “春城”。

(4)中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。我國(guó)人口分布的總體特點(diǎn)是_________________，這是由于各地區(qū)自然、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡造成的。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年12月，印度尼西亞地震，引發(fā)高達(dá)10米的海嘯，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就造成了巨大的財(cái)產(chǎn)、人員損失．這是因?yàn)闉?zāi)區(qū)位于板塊與板塊交接地帶（圖中S處），地殼活動(dòng)頻繁．讀圖：判斷大地震發(fā)生在（　�。�

A．印度洋板塊與亞歐板塊之間

B．印度洋板塊與太平洋板塊之間

C．印度洋板塊與南極洲板塊之間

D．非洲板塊與亞歐板塊之間

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球的公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）地球的公轉(zhuǎn)是地球繞__________不停地旋轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)周期是__________。

（2）北半球的節(jié)氣分別是：A__________，B__________，C__________，D__________。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽(yáng)直射在向__________移動(dòng)；當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到C處時(shí)，太陽(yáng)直射在__________上，此時(shí)，北極圈出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

（4）地球運(yùn)行至C位置時(shí)，北京的晝夜長(zhǎng)短狀況是__________，運(yùn)動(dòng)到D 處，北京的季節(jié)是__________。

（5）地球公轉(zhuǎn)方向是__________，地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向__________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】看地圖，面對(duì)地圖，通常是（　�。�
A.上南下北，左西右東
B.上南下北，左東右西
C.上北下南，左西右東
D.上北下南，左東右西

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同步練習(xí)冊(cè)答案