A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.③④⑤ |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
黃河流域水系圖,完成下列問(wèn)題
(1)黃河之害在于泥沙問(wèn)題,泥沙主要來(lái)源地是__________(填寫字母及代號(hào))
(2)⑾⑿所在地區(qū)水能豐富的主要原因是_______________________________________
(3)對(duì)于黃河的治理,下列敘述不正確的是
A. 上游建立自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)
B.中游黃土高原造林種草,同時(shí)結(jié)合修筑梯田等工程,減少水土流失
C.下游加固堤防,做好河道清淤
D.對(duì)易發(fā)生水患的“地上河”段,采取“裁彎取直”工程
(4)關(guān)于黃河的敘述不正確的是
A.發(fā)源于巴顏喀拉山,注人渤海 B.流經(jīng)四大地形區(qū),跨一、二、三級(jí)階梯
C.跨三種溫度帶和三種干濕地區(qū) D.黃河凌汛多發(fā)生在上游和中游
(5)黃河之害在于下游決口改道,而根治這一危害的主要措施是
A.加固大壩 B.增加新的入?
C.清理河床的泥沙 D.加強(qiáng)中游地區(qū)的水土保持
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同。讀圖14、15,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中序號(hào)①代表的山脈的說(shuō)法不正確的是:( )
A.第二階梯與第三階梯的分界線 B.河北省與山西省的分界線
C.黃土高原與華北平原分界線 D.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
(2)山脈③以東的作物熟制 ,以西的土地利用類型主要是 。
(3)圖中乙地面崎嶇不平,巖溶地形廣布,易發(fā)生的山地災(zāi)害有____ 等。
(4)圖15是我國(guó)東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮,下列土地資源的開(kāi)發(fā)利用合理的是( )(雙選)
A. A地開(kāi)墾耕地,發(fā)展種植業(yè) B. B地種植花卉疏菜,方便供應(yīng)城區(qū)
C. C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D. D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
(5)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素,簡(jiǎn)要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)。
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